【題目】(6分)為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).表一:
甲彈簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲彈簧的長(zhǎng)度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二:
乙彈簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙彈簧的長(zhǎng)度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5[ | 15.0 |
⑴分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成 ;②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧 (大/。
⑵如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是 (A/B)測(cè)力計(jì),精度較高的是 (A/B)測(cè)力計(jì).
⑶經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)
【答案】(1)正比,大(2)B,A(3)取2根材料、粗細(xì)相同,原長(zhǎng)不同的彈簧,在相同的拉力下比較彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
【解析】
試題分析:(1)①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比;②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧大;(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,對(duì)于相同的拉力來說,彈簧B的伸長(zhǎng)量要小,所以說是B的量程較大,但是精度高的卻是A,由于A受到較小的力就可有較大的伸長(zhǎng)量;(3)要想證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān),可以取2根材料、粗細(xì)相同,原長(zhǎng)不同的彈簧,在相同的拉力下比較彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就可得到驗(yàn)證。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示。
B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡。改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。
C.取下硬紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的和,將數(shù)據(jù)記錄在下表中。
D.硬紙板是用兩塊紙板A和B連接起來的,把紙板B向前折或向后折,如圖乙所示,觀察反射光線。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線位于__________兩側(cè)。
(2)將一束光貼著紙板A沿EC射到O點(diǎn),若將紙板B各前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在__________內(nèi);向前或向后折的過程中,在紙板B上__________(選填“能”或“不能”)看到反射光線。
(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是反射角__________(選填“>”、“=”或“<”)入射角。
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是__________。
(5)如果實(shí)驗(yàn)中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直,稍有傾斜,則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)后,在硬紙板上______(選填“能”或“不能”)看到反射光線。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀并回答下列問題
浮子流量計(jì)
氣體的流量一般指單位時(shí)間內(nèi)流過通氣管道的氣體體積,流量等于氣體的流速和通道橫截面積的乘積。生活生產(chǎn)中經(jīng)常要對(duì)氣體的流量進(jìn)行控制,例如醫(yī)院給病人輸氧時(shí),用閥門控制氧氣瓶輸出氧氣的流量,在管道中接入流量計(jì),可以反映流量的大小。
浮子流量計(jì)是一種常用的流量計(jì)。其結(jié)構(gòu)如圖所示,一個(gè)上粗下細(xì)的錐形管,管內(nèi)倒放著一個(gè)鋁制的圓錐體浮子。工作時(shí),氣體從錐形管下端流入,向上沖擊浮子,然后流過圓錐體浮子底面與錐形管之間的環(huán)形空隙,從上端流出。如果浮子受到氣流的沖力大,就會(huì)向上移動(dòng),環(huán)形空隙加大,氣體流速變小,對(duì)浮子的沖力就會(huì)變小,這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置,這個(gè)位置的高低就反映了氣體流量的大小。
(1)浮子流量計(jì)使用時(shí),錐形管應(yīng)處于______;
A.水平方向 B. 豎直方向 C. 斜向上 D. 斜向下
(2)氣流對(duì)浮子的沖力使浮子運(yùn)動(dòng),說明力能改變______。由于浮子所受氣體浮力很小,當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一位置時(shí),氣流對(duì)浮子的沖力和浮子重力的關(guān)系是______;
(3)對(duì)于某個(gè)制成的浮子流量計(jì),浮子和錐形管之間的環(huán)形空隙的面積和浮子高度成正比,比例系數(shù)為k1;氣流對(duì)浮子的沖力和流速成正比,比例系數(shù)為k2;浮子的質(zhì)量為m。當(dāng)浮子穩(wěn)定在高度h時(shí),氣體流量Q的表達(dá)式為Q=______;
(4)浮子流量計(jì)能反映的最大流量是有限的,如果要讓這個(gè)浮子流量計(jì)能反映更大的流量,請(qǐng)你提出一條可行的改進(jìn)措施:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校舉行的體育活動(dòng)周中,小明所在的八(1)班與小軍所在的八(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。下列關(guān)于拔河比賽說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大地面對(duì)人的摩擦力
B.比賽時(shí)拉力較大的一組一定能獲勝
C.比賽時(shí)受到地面摩擦力較大的一組獲勝
D.運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,圖a是一個(gè)鐵絲圈,中間較松弛的系著一根棉線,圖b中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng),圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊,圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線彎向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_____。
(2)為了探究分子的某個(gè)特點(diǎn),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,在瓶中裝的是密度為1.3kg/m3無色的空氣和密度為1.6kg/m3紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。
①請(qǐng)寫出上面的括號(hào)內(nèi)瓶中應(yīng)裝的物質(zhì)名稱是_____;
②若抽掉間隔的玻璃板,一段時(shí)間后兩瓶氣體顏色變得相同;
③這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了氣體分子_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于電磁學(xué)的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是
A. 甲圖是條形磁體周圍磁感線的分布情況,磁感線和磁場(chǎng)都是真實(shí)存在的
B. 乙圖實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
C. 丙圖實(shí)驗(yàn)在探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D. 丁圖能說明電動(dòng)機(jī)的工作原理,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作。在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)。
(1)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性_____(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
(2)若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲。當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過計(jì)算說明電梯是否超載_______?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到A端時(shí),閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是
A. 滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光
B. 滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L亮度變暗
C. 滑片P移到B端,同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光
D. 滑片P移到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L亮度變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重4N底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出)。通過測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的水深h與所受浮力F的圖像,請(qǐng)解答下列問題。
(1)通過分析圖像,判斷當(dāng)水深增至8cm后,物塊所處的狀態(tài)?
(2)物塊的重力是多少?
(3)物塊的密度是多少?
(4)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?
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