【題目】在探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來(lái)接在相同電源上,組成如圖1所示的電路.然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A,B,C處測(cè)量電流.并記錄數(shù)據(jù).
(1)小李將電流表接在A處,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān), , 重新進(jìn)行試驗(yàn).
(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是 .
(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表:
組別 | L1規(guī)格 | L2規(guī)格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說(shuō)法正確的兩個(gè)是 .
A.第1組數(shù)據(jù)沒(méi)有測(cè)量誤差
B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性
D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的.
【答案】
(1)換電流表的小量程
(2)電流表“+”、“﹣”接線柱接反了
(3)D
【解析】解:(1)在測(cè)量電流時(shí),出現(xiàn)圖示指針偏轉(zhuǎn)角度太小的問(wèn)題,是因?yàn)檫x用的電流表量程太大了,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān),換電流表的小量程,重新進(jìn)行試驗(yàn);(2)在測(cè)量電流時(shí),出現(xiàn)圖示指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)的問(wèn)題,是因?yàn)殡娏鲝摹癌仭苯泳柱流入了,電流表連接存在的錯(cuò)誤是“+”、“﹣”接線柱接反了;(3)A、誤差只能減小,不能避免,錯(cuò)誤;
B、分析多組數(shù)據(jù),是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論,錯(cuò)誤;
C、選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了得出具有普遍性的結(jié)論,正確;
D、第4組數(shù)據(jù)都比對(duì)應(yīng)的3組大,可能因?yàn)闇y(cè)量時(shí)電流表指針沒(méi)有調(diào)零所致,正確.
故選CD.
故答案為:(1)換電流表的小量程;(2)電流表“+”、“﹣”接線柱接反了;(3)CD.
(2)從指針偏轉(zhuǎn)角度太小、指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)找原因;(3)清楚誤差的概念,明確用不同規(guī)格的燈多次實(shí)驗(yàn)的目的;電流表使用前應(yīng)調(diào)零.本題探究并聯(lián)電路中各電路電流與各支路電流的關(guān)系,考查實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的問(wèn)題處理方法和歸納法的運(yùn)用,難度中等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住農(nóng)村的小李同學(xué)想測(cè)家中一頭肥豬的重。家里只有一個(gè)量程較小的彈簧測(cè)力計(jì),他利用杠桿平衡的原理,稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在石坎上。人用力通過(guò)掛在A端的測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置,如圖所示。圖中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=320N, OB =0.4m,AB =1.2m。求:
(1)根據(jù)杠桿平衡條件,小李同學(xué)測(cè)出的豬重G是多少?
(2)如果豬的實(shí)際重力為1200N,豬被拉離地面升高了0.1m,小李做的有用功W有用是多少?
(3)小李同學(xué)測(cè)豬重使用的杠桿裝置的機(jī)械效率η是多少?(保留整數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖:
A.測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A);
B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測(cè)得總質(zhì)量為m2(如圖B);
C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測(cè)得其體積為V(如圖C);
D.計(jì)算出牛奶的密度ρ.
(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m=g;
(2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ=kg/m3;
(3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將(選填“偏大”或“偏小”)
(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序(請(qǐng)重新排列ABCD的順序)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫(huà)出來(lái)),下列說(shuō)法正確的是( )
A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像
B.圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同
C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動(dòng),光屏上仍可成清晰的燭焰像
D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保付凸透鏡不動(dòng),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,它上面都得不到清晰的蠟燭像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起.使用定滑輪可以 (選填“省力”、“省距離”或“改變動(dòng)力方向”);吊橋可以看作杠桿,繩子對(duì)它的拉力是動(dòng)力,吊橋的重力是阻力.在拉起吊橋的過(guò)程中,阻力臂大小 (選填:“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歐佩克組織和英美等西方國(guó)家原油數(shù)量單位通常用“桶”來(lái)表示,中國(guó)及俄羅斯等國(guó)家則常用“噸”作為原油數(shù)量單位.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢可知:不同油田的原油密度不同,1桶=158.98升.
①若原油密度為0.8×103千克/米3 , 取1桶=159升,則1桶原油的質(zhì)量為多少千克?(1升=10﹣3米3)
②將1噸原油豎直勻速提升20米,需要對(duì)油做的功是多少焦耳(g=1ON/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材。
(1)小華首先測(cè)量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏直到光屏上的光斑最小,如圖甲所示,凸透鏡A的焦距f1=______cm;
(2)保持凸透鏡A位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的像,如圖乙所示,此成像規(guī)律常應(yīng)用在______(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;
(3)保持蠟燭位置不變,小華用焦距為f 2的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處。通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像。由此現(xiàn)象可以判斷:凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f 1______f 2(選填“>”或“<”)。小華在移動(dòng)光屏?xí)r,是向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)光屏的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是________和________;
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值 ___________。
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:___________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.近視眼鏡用凸透鏡制作
B.人離平面鏡越近,所成的像越大
C.從水面上看到水中的魚(yú)是魚(yú)的虛像
D.小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的
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