【題目】盛大的國慶60周年大閱兵場景如圖,下列說法錯誤的是( )

A.現(xiàn)場觀眾是通過空氣聽到士兵嘹亮的口號聲的

B.士兵們判斷隊伍是否整齊應(yīng)用了光的直線傳播的原理

C.隊伍行進時整齊的腳步聲,是地面的振動產(chǎn)生的

D.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,軍徽是光源

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)以下知識解題:

(1)聲音的傳播需要介質(zhì).

(2)同種均勻介質(zhì)中,光是沿直線傳播的.

(3)聲音是由物體振動的產(chǎn)生的.

(4)本身能夠發(fā)光的物體叫做光源.

解:A、士兵嘹亮的口號聲是通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵里的,選項正確;

B、根據(jù)光的直線傳播可以判斷隊列是否整齊劃一,選項正確;

C、隊列整齊的腳步聲是腳步踏擊地面使其振動發(fā)出的聲音,選項正確;

D、軍徽自身不能發(fā)光,它不是光源;士兵帽子上的軍徽之所以熠熠發(fā)光,是因為軍徽把照在它上面的光反射了出去,選項錯誤.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】一個空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿另一種液體時,瓶和液體的總質(zhì)量是350g.則這個瓶子的容積是 cm3,液體的密度是 kg/m3

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【題目】下列能直接測量長度的工具是(
A.溫度計
B.刻度尺
C.電子秤
D.秒表

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【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

96

99

99

99

1)分析表中數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)有一溫度數(shù)據(jù)記錄是不妥的,不妥的數(shù)據(jù)是第 min的數(shù)值;

2)沸騰前和沸騰時水中氣泡上升情況如圖甲、乙所示,則圖 是水在沸騰時的情況;

3)實驗中,小明為驗證水沸騰是否需要吸熱,他在水沸騰時應(yīng) ;

4)根據(jù)數(shù)據(jù),描出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象;

5)根據(jù)圖象知道,水沸騰的特點是

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【題目】曉曉站在平面鏡前,當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時,下列說法正確的是(
A.他的像變小,像與人的距離變大
B.他的像大小不變,像與人的距離變大
C.他的像變小,像與人的距離變小
D.他的像大小不變,像與人的距離變小

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【題目】某校新建成一個噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則( )

A. P點在S點的下方,Q點在S點的上方 B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方

C. P點在S點的上方,Q點在S點的上方 D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方

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【題目】某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表).一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當(dāng)氣溫為20℃時,小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,另一位同學(xué)在管子另一端聽

物質(zhì)

溫度(℃)

速度(m/s)

空氣

20

340

20

1450

松木

20

3320

20

4900

(1)如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s,則這條直鐵管長約為多少米.

(2)聽到第一次敲擊聲和最后一次敲擊聲時間間隔是多少s?(精確到小數(shù)點后兩位)

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【題目】13次列車由北京開往上海,自北京到上海鐵路長1458km,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:

13次列車的運行時刻表如下:

車次

到、發(fā)站時間

北京

天津西

濟南

上海

13

到站時間

﹣﹣

16:11

20:16

8:20

發(fā)車時間

14:20

16:16

20:23

﹣﹣

(1)13次列車由天津西到濟南所用的時間;

(2)13次列車由北京到達(dá)上海的平均速度;

(3)中途13次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個隧道,列車全部在隧道中行駛的時間是150s,那么這列火車的長度是多少?

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【題目】下列實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

A. 用“搓手”的方法取暖

B. 用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱

C. 早餐時,用熱水給牛奶加熱

D. 車速過快時,要頻繁用力捏車閘,剎車片發(fā)燙

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