某同學(xué)郊游時(shí)，遇到大雷陣雨。他注意到一道閃電過后，聽到的是“轟隆隆”的雷聲。
（1）他看到某次閃電時(shí)及時(shí)計(jì)時(shí)，經(jīng)3s后才聽到雷聲，試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)？
（2）聲速與   和   有關(guān)，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s ,某探測(cè)船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號(hào)。估算海底障礙物到海面的距離是多少？
（1）1020m  （2）傳播的介質(zhì) 溫度  459m

試題分析：打雷時(shí)聲和光同時(shí)產(chǎn)生，在空氣中的光速遠(yuǎn)大于聲速，所以我們先看到閃電再聽到聲音。聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在同一介質(zhì)中，溫度不同聲音的傳播速度也不同。利用回聲定位的方法可以測(cè)距離。
閃電距人的距離：由得s聲=v聲t=340m/s×3s=1020m
海底的深度為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖3所示的各圖中，用來表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖像是（   ）
A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中所示是甲、乙兩個(gè)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像可知，運(yùn)動(dòng)速度比較大的是物體________。甲、乙兩物體通過相同的路程，所用時(shí)間的比值=_________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校的s-t圖像。其中一半路程步行，一半路程騎自行車。則小剛騎車是圖中      (選填“OA”或“AB”)段，小剛從家中到學(xué)校的平均速度為       m/s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)就是研究自然界的         、相互作用和             的自然科學(xué)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人正常步行時(shí)的步幅約為50 _______, 正常步行時(shí)的速度約為 1.2________ ( 均填單位)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，蘭蘭在商場(chǎng)乘電梯上樓，以電梯的扶手為參照物，她是           的，以地面為參照物她是           ，選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)結(jié)論一般也不同�？梢娢矬w的運(yùn)動(dòng)和靜止是        的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小明在“測(cè)小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從斜面頂端靜止滑下，圖中數(shù)字分別表示小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。其中AC間長(zhǎng)20cm，B為中點(diǎn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)根據(jù)公式             進(jìn)行測(cè)量的
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較      
（3）小車通過全程的平均速度為       m/s，小車通過前半程的平均速度         通過后半程的平均速度（填“大于”、“小于”或 “等于”）
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)全程時(shí)間偏        ，平均速度偏    
（5）下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運(yùn)動(dòng)的是     。（選填如下圖中的選項(xiàng)字母）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案