【題目】給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖像,如圖所示:

(1)該合金開始加熱時的溫度是______℃,它是_______物質(填晶體或非晶體);

(2)該合金熔化過程共用了_______min,0-4 min時處于_________狀態(tài),4-9 min時處于__________狀態(tài);

(3)該合金的熔點是______℃。

【答案】 50 晶體 5 固體 固液共存 80

【解析】

試題分析:(1)該合金開始加熱時的溫度是50℃,從圖像知道,該合金熔化有個特點,吸收熱量,溫度不變,因此它是晶體;

(2)該合金熔化過程共用了9min-4min=5min,0-4 min時處于是固體合金吸收熱量溫度升高,4-9 min時,是合金的熔化過程,吸收熱量溫度不變,處于固液共存狀態(tài);

(3)該合金的熔點是80℃

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究平面鏡成像特點”時,如圖,在桌面上豎一塊_______,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動棋子B,使它與A的像_______.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上_______(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是_______(選填“實”或“虛”)像,同時,我們可以看到,平面鏡所成的像與物體大小_______,它們到鏡面的距離_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組要測量某金屬粒的密度,所用器材是一個空瓶、天平和水,首先稱出空瓶的質量m= 200g.裝滿水后稱瓶和水的總質量m1=700g,然后將質量是m=796g的金屬粒緩慢放入瓶里,有水溢出,最后稱得瓶、金屬粒和剩余往瓶里的水的總質量m2=1395g。求:

(1)空瓶的容積是多少mL?

(2)溢出的水質量是多少g?

(3)僉屬粒的密度是多少kg/ (結果保留2位小數(shù),p=l.0× kg/

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個燈泡始終完好,開關S斷開時,三個燈泡都發(fā)光,則當S閉合時( )

A. L1、L2、L3都不亮

B. L1、L2、L3都亮

C. L2亮,L1、L3都不亮

D. L2、L3亮,L1不亮

【答案】C

【解析】在開關閉合之前電路是 L1 L3 并聯(lián)之后與 L2 串聯(lián),當開關閉合后電

路變?yōu)?/span> L1 L3 并聯(lián),再與導線并聯(lián),整體與 L2 串聯(lián),開關閉和后 L1 和燈L3

中沒有電流流過

故答案為:C

型】單選題
束】
9

【題目】某樓道的各層樓梯口都裝有一種半自動按鈕開關,用來控制各層的樓梯燈,只要按任何一層的開關,樓上、樓下的樓梯燈都會同時亮,2~3分鐘后開關中的自動裝置使開關回復到按前的狀態(tài),這時電路斷開,所有的樓梯燈同時熄滅.如圖是小明同學所畫的一、二樓的電路示意圖(開關自動裝置圖中未畫出),則這四個圖中符合上述情況的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】架設兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35minM物質從固體熔化成了液體,N物質始終是固體.則下列說法正確的是( )

A.由圖乙可知M、N肯定都是晶體

BN固體的熔點是100

C.第12minM物質是固態(tài)

D.這種加熱方法一般稱為水浴法優(yōu)點是被加熱物質受熱經(jīng)較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用電流表測電流”的實驗中

1)連接電路中的開關應處于______狀態(tài)。

2)在實驗中發(fā)現(xiàn)指針反偏,這是因為________________________

3如圖 所示,在研究并聯(lián)電路電流關系的電路中,若測得A、B、C三處的電流分別是IA、IBIC,A表接在B處,指針在E處,接A處,指針在F處,則IA=_______,IC=_________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.學習了滑動變阻器以后,小明同學制作了一個簡易調光燈,裝置如圖所示,他把滑動端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B,這樣做的目的是____;金屬夾向A端移動的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由看得見的現(xiàn)象來呈現(xiàn),________.通過分析,此簡易調光燈還有一些不足,請?zhí)岢鰞煞N改進意見:

(1)________________________________________;

(2)________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下面說法中錯誤的是

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B. 4~8s內,甲、乙兩同學都做勻速直線運動

C. 0~8s內,甲、乙兩同學通過的路程相等

D. 8s末甲、乙兩同學速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小科用如圖甲所示的實驗儀器探究“電流與電阻的關系”,滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,AB間接入的定值電阻的阻值為25Ω。

【實驗步驟】

連接電路:完成圖甲中的連線,使滑動變阻器接人電路的阻值最大;

閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3.0V,讀出電流表示數(shù)并記錄,此時滑片P在中點附近;

斷開開關,在AB間換接20Ω的定值電阻;

閉合開關,讀出電流表示數(shù)并記錄;

斷開開關,在AB間分別換接15Ω、10Ω和5Ω的定值電阻,依次重復步驟④。

【實驗數(shù)據(jù)】

電阻R/Ω

25

20

15

10

5

電流I/A

012

014

0, 16

020

AB間接5Ω的定值電阻時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則表中“★”處的數(shù)值為

【數(shù)據(jù)分析】小科找不出上述數(shù)據(jù)的定量關系。而其他同學都通過實驗得出了“電壓不變時,通過導體的電流與這段導體的電阻成反比”的正確結論。

【實驗反思】

1小科得不到正確結論的原因是 ,需要重新實驗。

2根據(jù)小科的實驗數(shù)據(jù),通過進一步分析計算可以發(fā)現(xiàn),當AB間的阻值變小時,電池組兩端的電壓將 填“變大”、“變小”或“不變”)

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