18.如圖所示,兩個燈泡L1和L2分別接入110V的電路中,忽略溫度對電阻大小的影響,則( 。
A.L1較亮B.L2較亮C.一樣亮D.不能確定

分析 用電器正常工作的時候的電壓為額定電壓,在額定電壓下的功率為額定功率;燈泡的亮度取決于其實際功率的大小,實際功率大小用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較.

解答 解:
由圖燈泡L1的額定電壓為220V,接在110V的電路中,燈泡電阻不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知其實際功率P=$\frac{1}{4}$P=$\frac{1}{4}$×100W=25W,
燈泡L2的額定電壓為110V,接在110V的電路中,其正常發(fā)光,實際功率等于額定功率25W.
因為燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率,兩燈實際功率相等,所以兩燈一樣亮.
故選C.

點評 本題考查燈泡亮度的比較,要知道燈泡亮度與實際功率的關系,靈活運用電功率的公式進行相關的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小米站在平面鏡前,若他距平面鏡10m,則像距小米有20m,若小米以1m/s的速度向平面鏡靠近2s,則像與平面鏡相距8m.像移動的速度為1m/s.

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9.如圖所示的光現(xiàn)象中,

(1)由于光的直線傳播形成的是AD;
(2)由于光的反射形成的是C;
(3)由于光的折射形成的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.請把你學過的串聯(lián)與并聯(lián)電路的電流與電壓規(guī)律寫出來:
串聯(lián):
電流電流處處相等
電壓總電壓等于各分電壓之和
并聯(lián):
電流干路電流等于各支路電流之和 
電壓各支路兩端的電壓相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關系,小明設計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較溫度計示數(shù)變化來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.圖中燒瓶內(nèi)應裝有初溫相同,質(zhì)量相等的煤油,選用煤油而不用水,是因為煤油的比熱容比水。
(2)若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關系,可選擇乙圖中B(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(3)小明提議利用上述實驗裝置做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應選擇乙圖中A(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成等質(zhì)量的水,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.把質(zhì)量100g的鐵塊放在火爐里面相當長的時間后,取出來立即投入盛有200g水的杯子里,水的溫度從15℃升到61℃,不計杯子吸熱和散失到空氣中的熱量,求爐火的溫度.[鐵的比熱容是0.46×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.用放大鏡觀察細小物體時,為了使看到的像再大一些,應該把物體放在凸透鏡的( 。
A.一倍焦距內(nèi),且靠近焦點一些B.一倍焦距外,且靠近焦點一些
C.一倍焦距內(nèi),且遠離焦點一些D.一倍焦距外,且遠離焦點一些

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器R2上標有“20Ω 2A”、當滑片P在中點時電流表為0.24A,電壓表為7.2V、求:
(1)電阻R1和電源電壓;
(2)滑動變阻器移到左端時,電流表和電壓表的讀數(shù).

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7.2014年的冬季,某市一中舉行了冬季運動會,這次運動會與往日不同的是,每個項目都是在雪地舉行,小剛同學參加了集體項目拔河比賽,又參加雪地速滑的比賽,你仔細觀察可知,小剛兩次穿的鞋子不同,他在兩次比賽中有關腳所受摩擦力的說法正確的是( 。
A.拔河比賽時摩擦的方向是向前
B.滑雪比賽滑行時摩擦的方向是向前
C.拔河比賽時受到的摩擦力向后,滑雪時用力向后蹬地受到的摩擦力向前
D.拔河比賽時受到的摩擦力的大小等于在雪地上受到的摩擦力

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