自行車(chē)是一種簡(jiǎn)便無(wú)污染的交通工具,想一想它的構(gòu)造,其中包含了很多的物理知識(shí),請(qǐng)根據(jù)以下所提出的物理知識(shí)在自行車(chē)上的應(yīng)用,解釋它的原理.
(1)應(yīng)用:自行車(chē)的尾燈
原理:利用
 
原理增強(qiáng)夜間行車(chē)的安全.
(2)應(yīng)用:自行車(chē)的剎車(chē)閘
原理:
 

(3)應(yīng)用:自行車(chē)的鈴鐺
原理:
 

(4)應(yīng)用:自行車(chē)軸承里的鋼珠
原理:
 

(5)應(yīng)用:車(chē)把手控制車(chē)的行進(jìn)方向
原理:
 
分析:(1)汽車(chē)的燈光照在自行車(chē)的尾燈上,在尾燈上發(fā)生鏡面反射,司機(jī)會(huì)容易看清自行車(chē).
(2)增大摩擦的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力.
(3)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的.
(4)將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可減小摩擦.
(5)自行車(chē)的車(chē)把可以控制車(chē)的方向,它的物理模型是“輪軸“.
解答:解:(1)根據(jù)題意自行車(chē)的尾燈里面有許多三角形狀光滑小面的設(shè)計(jì)是為了增加反射面,提高對(duì)光的反射效果,當(dāng)汽車(chē)的光照在尾燈上發(fā)生鏡面反射,讓司機(jī)更容易看清自行車(chē),有利于夜間行車(chē)安全.
(2)自行車(chē)剎車(chē)時(shí)捏緊車(chē)閘,在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大剎車(chē)皮跟鋼圈間的壓力來(lái)增大摩擦的.
(3)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,所以自行車(chē)的鈴鐺振動(dòng)產(chǎn)生聲音.
(4)自行車(chē)上的軸承變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,在壓力相同時(shí),使摩擦力減小
(5)自行車(chē)的車(chē)把是個(gè)“輪軸“.車(chē)把手控制車(chē)的行進(jìn)方向利用了杠桿原理.
故答案為:(1)光的反射;(2)增大摩擦;(3)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的;(4)減小摩擦;(5)杠桿.
點(diǎn)評(píng):自行車(chē)是日常生活中最常見(jiàn)的交通工具,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,應(yīng)用了非常多的物理知識(shí),包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、杠桿等方面,平時(shí)多注意觀察,將其知識(shí)活學(xué)活用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車(chē)是一種簡(jiǎn)便無(wú)污染的交通工具,看一看它的構(gòu)造(如圖)想一想你的使用過(guò)程,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題(力、熱、聲、光、電學(xué)的均可以,不需解答)
如:自行車(chē)的輪胎為什么會(huì)有花紋?
問(wèn)題(1)
自行車(chē)的車(chē)閘把手是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?
自行車(chē)的車(chē)閘把手是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?

問(wèn)題(2)
剎車(chē)時(shí)為什么要用力?
剎車(chē)時(shí)為什么要用力?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車(chē)是一種簡(jiǎn)便無(wú)污染的交通工具,看一看它的構(gòu)造(如圖)想一想你的使用過(guò)程,請(qǐng)你指出其構(gòu)造中兩個(gè)改變摩擦力大小的地方:
增大摩擦的地方:
車(chē)輪的外表面有凹凸不平的花紋
車(chē)輪的外表面有凹凸不平的花紋
;
減小摩擦的地方:
車(chē)軸里經(jīng)常上油
車(chē)軸里經(jīng)常上油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)自行車(chē)是一種簡(jiǎn)便無(wú)污染的交通工具,看一看它的構(gòu)造如圖,想一想你的使用過(guò)程,請(qǐng)你提出兩個(gè)有關(guān)的問(wèn)題(力、熱、聲、光、電均可以,不需解答):
如:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

自行車(chē)是一種簡(jiǎn)便無(wú)污染的交通工具,看一看它的構(gòu)造(如圖)想一想你的使用過(guò)程,請(qǐng)你指出其構(gòu)造中兩個(gè)改變摩擦力大小的地方:
增大摩擦的地方:________;
減小摩擦的地方:________.

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