【題目】電冰箱里的食物容易相互“竄味”，從物理學(xué)角度分析，食物“竄味”屬于_______現(xiàn)象。公園中的人工湖可以大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的______較大的特性。

【答案】擴(kuò)散 比熱容

【解析】

[1]食物竄味是由于帶有食物味道的分子在不斷運(yùn)動(dòng)混合在一起，是擴(kuò)散現(xiàn)象；

[2]水的比熱容較大，在吸收更多的熱量情況下溫度變化較小，可以減弱周?chē)摹盁釐u效應(yīng)”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示．

（1）在圖甲中，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整（導(dǎo)線(xiàn)不得交叉）
（2）在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在　 （選填“A”或“B”）端；
（3）小明連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí)，燈變亮，而電壓表示數(shù)在變小，其原因可能是
（4）小明正確連接好電路后，某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表讀數(shù)為l.8V，電流表示數(shù)為0.24A．要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向　 （選填“A”或“B”）端滑動(dòng)，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為　 　W．
（5）小明認(rèn)為利用該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)出燈泡的燈絲電阻，于是他根據(jù)以上測(cè)得的兩組電壓和電流計(jì)算出燈絲電阻后發(fā)現(xiàn)兩次測(cè)量的燈絲電阻相差較大，其原因是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過(guò)物鏡成一個(gè)________的實(shí)像，落在目鏡________的位置；這個(gè)實(shí)像經(jīng)過(guò)目鏡成一個(gè)正立、________的虛像。如果你想制作簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡，又沒(méi)有現(xiàn)成的透鏡，可以選用合適的________（填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”）鏡片代替。

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家_____提出了相對(duì)論。率先用天文望遠(yuǎn)鏡觀察太空，得出天體運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù)，有力地支持了“日心說(shuō)”的科學(xué)家是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了。自己的感覺(jué)對(duì)嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。小明所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(其中以透明玻璃板作為平面鏡)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

②多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟________(填“①”或“②”)；

(2)“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與____________________，像和物體到平面鏡的距離__________，像和物體的連線(xiàn)與鏡面____________。

(3)若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________(填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是________(填“虛”或“實(shí)”)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲速，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.聲音從水中傳到空氣中，聲速增大B.聲音從空氣中傳到水中，聲速不變

C.聲音被墻壁反射回來(lái)，聲速減小D.聲音被墻壁反射回來(lái)，聲速不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)遇到意外情況時(shí)緊急停車(chē)要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程，汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在制動(dòng)過(guò)程做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若汽車(chē)以20 m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車(chē)時(shí)，在反應(yīng)過(guò)程中，汽車(chē)行駛了14 m，制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3 s。汽車(chē)在兩個(gè)過(guò)程中通過(guò)的總距離為30 m。求：

(1)汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間；

(2)緊急停車(chē)全程的平均速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)制造的世界上最快的高速列車(chē)，運(yùn)行速度可達(dá)380km/h．這種列車(chē)進(jìn)站速度要比普通列車(chē)大一些，為避免候車(chē)乘客被“吸”向火車(chē)的事故發(fā)生，站臺(tái)上的安全線(xiàn)與列車(chē)的距離也要更大些．這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)（　�。�

A.車(chē)體附近氣流速度更大、壓強(qiáng)更大
B.車(chē)體附近所流速度更大、壓強(qiáng)更小
C.車(chē)體附近氣流速度更小、壓強(qiáng)更大
D.車(chē)體附近氣流速度更小、壓強(qiáng)更小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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