如圖所示，將一根均勻的米尺，在中點(diǎn)O支起，A、B兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼，仍能保持米尺平衡的是

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A．A、B兩端各加一個(gè)鉤碼
B．A、B兩端鉤碼各向外移動(dòng)一格
C．A端增加一個(gè)鉤碼，B端向外移動(dòng)一格
D．A、B兩端的鉤碼各減少一個(gè)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一根均勻的米尺，在中點(diǎn)O支起，兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼，下列幾種方式仍能保持米尺平衡的是
C
C
．
A．兩邊各加一個(gè)鉤碼
B．兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格
C．左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊向外移動(dòng)一格
D．左右兩邊的鉤碼各減少一個(gè)
在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，總是使杠桿在
水平
水平
位置平衡，這是為了測(cè)量
力臂
力臂
簡(jiǎn)便．在實(shí)驗(yàn)最初調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使它向
右
右
移動(dòng)，直到杠桿平衡．隨后在支點(diǎn)兩邊掛上鉤碼以后，若杠桿右端下沉，為使杠桿平衡應(yīng)將
鉤碼
鉤碼
向
左
左
 移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將一根粗細(xì)均勻、長(zhǎng)1米、重20牛的鐵棒一端支起后，另一端通過(guò)細(xì)線拉住，使鐵棒能在水平位置靜止．若將鐵棒視作杠桿，把細(xì)線對(duì)鐵棒的拉力視作動(dòng)力，則杠桿的支點(diǎn)是
M
M
點(diǎn)（選填“M”或“N”），阻力是鐵棒的
重力
重力
，阻力臂是
0.5
0.5
米；細(xì)線對(duì)鐵棒的拉力是
40
40
牛．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一根粗細(xì)均勻、長(zhǎng)1米、重20牛的鐵棒一端支起后，另一端通過(guò)細(xì)線拉住，使鐵棒能在水平位置靜止．若將鐵棒視作杠桿，把細(xì)線對(duì)鐵棒的拉力視作動(dòng)力，則杠桿的支點(diǎn)是    點(diǎn)（選填“M”或“N”），阻力是鐵棒的    ，阻力臂是    米；細(xì)線對(duì)鐵棒的拉力是    牛．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復(fù)習(xí)：力和機(jī)械（C卷）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把一根均勻的米尺，在中點(diǎn)O支起，兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼，下列幾種方式仍能保持米尺平衡的是______．
A．兩邊各加一個(gè)鉤碼
B．兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格
C．左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊向外移動(dòng)一格
D．左右兩邊的鉤碼各減少一個(gè)
在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，總是使杠桿在______位置平衡，這是為了測(cè)量______簡(jiǎn)便．在實(shí)驗(yàn)最初調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)______使它向______移動(dòng)，直到杠桿平衡．隨后在支點(diǎn)兩邊掛上鉤碼以后，若杠桿右端下沉，為使杠桿平衡應(yīng)將______向______ 移動(dòng)．

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