【題目】如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣,電源電壓為1.5V的干電池串聯(lián)而成.則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. S閉合后L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光
B. S閉合后電路將發(fā)生短路
C. 若將導(dǎo)線M接到接線柱A上L1、L2兩端電壓均為3V
D. 若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱 C上通過(guò)L1、L2的電流為0.25A
【答案】A
【解析】試題分析:(1)電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài),小燈泡只有在通路的電路中才會(huì)發(fā)光;
(2)短路是指電流不經(jīng)過(guò)用電器的電路,在實(shí)際電路中,如果用導(dǎo)線將用電器的兩端直接連接,則會(huì)造成短路.
(3)讓小燈泡發(fā)光的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;
另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑;在串聯(lián)電路中,電壓是和的關(guān)系;在并聯(lián)電路中,各并聯(lián)支路的電壓相等;
(4)據(jù)小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣可知,當(dāng)該燈泡正常工作時(shí),通過(guò)它們的電流都是0.25A.
解:A、如圖所示,閉合開關(guān)后,電流將從電源正極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線b與導(dǎo)線M和開關(guān)回到電源負(fù)極,造成電源短路,兩燈不發(fā)光,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、S閉合后,電流將從電源正極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線b與M和開關(guān)回到電源負(fù)極,電路將發(fā)生短路,故B說(shuō)法正確;
C、如圖所示,若將導(dǎo)線M的右端接到接線柱A上,L1、L2兩燈泡并聯(lián),故其兩端的電壓相等,都是3V,故C說(shuō)法正確;
D、如圖所示,若將導(dǎo)線M的右端從接線柱B改接到接線柱C上,則兩燈仍屬于并聯(lián)電路,且都能正常發(fā)光,故通過(guò)它們的電流都是0.25A,故D說(shuō)法正確.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中。
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.校園里花香四溢 B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.公路上大霧彌漫 D.工地上塵土飛揚(yáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲以乙為參照物是靜止的,甲以丙為參照物是運(yùn)動(dòng)的,則乙以丙為參照物應(yīng)是( )
A.可能是運(yùn)動(dòng)的
B.一定是運(yùn)動(dòng)的
C.可能是靜止的
D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問題.
(1)鉤碼所受的重力為 N.
(2)當(dāng)h=4cm 時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N,桌面對(duì)鉤碼的支持力是 N.
(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)檢測(cè)時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;
(2)小紅同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? ;為什么? .
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.
AB間的電壓 | BC間的電壓 | AC間的電壓 |
1.4V | 1.4V | 2.8V |
于是得出結(jié)論:串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 (寫出一點(diǎn)即可).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用滑動(dòng)變阻器控制電流的電路,其中電阻R為100歐姆,它與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,通過(guò)電阻的電流可在10毫安~100毫安范圍內(nèi)調(diào)節(jié).
(1)選用電源的電壓應(yīng)為多大?
(2)變阻器的總電阻為多大?額定電流至少要多大?
(3)上述電路能否使電阻R兩端的電壓調(diào)為零?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們常說(shuō)“鐵比木頭重”是指鐵的 比木頭大,冬天里,戶外裝有水的水缸常會(huì)出現(xiàn)破裂是因?yàn)樗桌锏乃Y(jié)成冰后,其體積 (選填“變大”、“變小”或“不變”),密度 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在雷雨來(lái)臨之前,總是先看到電光一閃即逝,緊接著才能聽到隆隆不斷的雷聲,這主要是由于( )
A.雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停
B.雙耳效應(yīng)
C.雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的結(jié)果
D.閃電發(fā)生在雷鳴之前
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