Question

2．瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．
【猜想與假設(shè)】：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
（3）在測L₂兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
（4）測出AC間的電壓．
【交流與評(píng)估】：
（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；
（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法將會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)．
（3）方法改進(jìn)后，所測出AB，BC，AC間的電壓記錄在表格中，其中U_AB如圖所示，請?zhí)钊氡砀裰校��?br />

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.5	1.4	3.9

（4）分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中，總電壓等于各導(dǎo)體兩端電壓之和．

Answer 1

分析 【交流與評(píng)估】：
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)必須要斷開，斷開的目的是為了保護(hù)電路，以防止由于接錯(cuò)出現(xiàn)短路燒壞電源；
（2）用電壓表測電壓時(shí)，電壓表要與被測電路并聯(lián)且電壓表正負(fù)接線柱不要接反；
（3）根據(jù)電壓表確定量程和指針的位置即可讀出示數(shù)；
（4）利用比較U_AC與U_AB+U_BC的關(guān)系即可得出結(jié)論．

解答 解：
（1）在拆接電路時(shí)，為了保護(hù)電路，以防止由于接錯(cuò)出現(xiàn)短路燒壞電源，開關(guān)必須斷開；
（2）電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上時(shí)，雖然電壓表此時(shí)與L₂并聯(lián)，但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的，閉合開關(guān)后，指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測出L₂兩端的電壓；
（3）已知電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為U_AB=2.5V，
（4）由表中數(shù)據(jù)可知：U_AB+U_BC=2.4V+1.5V=3.9V，這與U_AC 相等，所以結(jié)論是：串聯(lián)電路中，總電壓等于各導(dǎo)體兩端電壓之和．
故答案為：（1）斷開；（2）電壓表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)；（3）2.5；
（4）串聯(lián)電路中，總電壓等于各導(dǎo)體兩端電壓之和．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)題，做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接電路時(shí)開關(guān)都必須是斷開；對電表讀數(shù)時(shí)，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)．