晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小華由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:
猜想一:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān).

猜想二:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗證猜想一,他選擇了a、b兩種不同的晶體進行實驗,其探究過程如下:
(1)取一定質(zhì)量的晶體a,用如圖甲所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,甲圖中溫度計的示數(shù)是    ℃,此時該晶體處于    (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).乙圖中晶體a 的熔化過程大約持續(xù)的時間ta=    min.
(2)為了探究猜想一,應(yīng)控制b和a的    相同,用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間tb
(3)比較ta和tb,若ta和tb不相等,則說明猜想一是    (選填“正確”或“錯誤”)的.
(4)實驗過程中,小華發(fā)現(xiàn),無論加熱時間多久,溫度計的示數(shù)都不會超過100℃,主要的原因是:   
【答案】分析:(1)首先確定溫度計的分度值,讀出溫度計的示數(shù);
根據(jù)圖乙結(jié)合晶體熔化特點呢及熔點的概念確定a的熔點,然后判斷晶體的狀態(tài);
晶體的熔化過程是指從開始熔化到完全熔化完;
(2)要探究晶體熔化過程中吸收熱量的多少與晶體的種類的關(guān)系,需使晶體的種類不同,質(zhì)量相同;
(3)根據(jù)(2),若熔化時間相同,則說明與種類無關(guān),若熔化時間不同,則說明與種類有關(guān);
(4)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點進行分析.
解答:解:(1)由圖甲知,溫度計的分度值為1℃,所以示數(shù)為94℃;
由圖乙知,該物質(zhì)在熔化過程中保持80℃不變,所以該物質(zhì)的熔點為80℃,94℃超過了該物質(zhì)的熔點,所以此時是液態(tài);
由圖乙知,該物質(zhì)從第5分鐘開始熔化,到第12.5min完全熔化完,所以熔化過程經(jīng)歷了7.5min;
(2)為了探究猜想一,應(yīng)控制b和a的質(zhì)量相同;
(3)若ta和tb不相等,則說明晶體熔化過程中吸收熱量的多少與晶體的種類有關(guān),即猜想一是正確的;
(4)該物質(zhì)用水浴法進行加熱,當(dāng)水達到沸點沸騰后溫度將保持不變,所以該物質(zhì)的溫度達到水的沸點,不能再繼續(xù)吸熱,因此溫度不超過100℃.
故答案為:(1)94;液態(tài);7.5;(2)質(zhì)量;(3)正確;(4)水沸騰過程中溫度保持不變,物質(zhì)溫度與水的溫度相同時不能繼續(xù)吸熱.
點評:此題是探究晶體熔化過程中吸收熱量的與哪些因素有關(guān)的實驗,考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用,同時考查了溫度計的讀數(shù)及液體沸騰時的特點,并考查了根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力.
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19、晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:
猜想一:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān).
猜想二:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗證猜想一,他選擇了甲、乙兩種晶體進行實驗,其探究過程如下:
(1)取一定質(zhì)量的晶體甲,用如左圖所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如右圖所示,則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時間t1=
7.5
min.

(2)取
質(zhì)量相等的晶體乙
,用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間t2
(3)比較t1和t2,若t1和t2不等,則說明猜想一是
正確
(選填“正確”或“錯誤”)的.

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(2013?湖里區(qū)一模)晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小華由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:
猜想一:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān).

猜想二:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗證猜想一,他選擇了a、b兩種不同的晶體進行實驗,其探究過程如下:
(1)取一定質(zhì)量的晶體a,用如圖甲所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,甲圖中溫度計的示數(shù)是
94
94
℃,此時該晶體處于
液態(tài)
液態(tài)
(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).乙圖中晶體a 的熔化過程大約持續(xù)的時間ta=
7.5
7.5
min.
(2)為了探究猜想一,應(yīng)控制b和a的
質(zhì)量
質(zhì)量
相同,用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間tb
(3)比較ta和tb,若ta和tb不相等,則說明猜想一是
正確
正確
(選填“正確”或“錯誤”)的.
(4)實驗過程中,小華發(fā)現(xiàn),無論加熱時間多久,溫度計的示數(shù)都不會超過100℃,主要的原因是:
水沸騰過程中溫度保持不變,物質(zhì)溫度與水的溫度相同時不能繼續(xù)吸熱
水沸騰過程中溫度保持不變,物質(zhì)溫度與水的溫度相同時不能繼續(xù)吸熱

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(2010?太原二模)晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:
猜想一:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān)
猜想二:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)
為了驗證猜想一,他選擇了甲、乙兩種晶體進行實驗,其探究過程如下,請你解決下列題:(1)取一定質(zhì)量的晶體甲,用如圖(甲)所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖(乙)所示,則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時間t1=
7.5
7.5
min;
(2)取
質(zhì)量相同的晶體乙
質(zhì)量相同的晶體乙
,用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間t2
(3)比較t1和t2,若t1和t2不相等,則說明猜想一是
正確
正確
(選填“正確”或“錯誤”)的;
(4)分析圖象可知晶體甲的熔點是
80
80
℃;晶體熔化過程的特點是
晶體在熔化時不斷吸收熱量,但溫度保持不變
晶體在熔化時不斷吸收熱量,但溫度保持不變

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市東部共同體八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(6分)晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:

猜想一:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān).
猜想二:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗證猜想一,他選擇了甲、乙兩種晶體進行實驗,其探究過程如下:
(1)取一定質(zhì)量的晶體甲,用如圖甲所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時間t1=_______min.
(2)取______________,用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間t2
(3)比較t1和t2,若t1和t2不等,則說明猜想一是_______(選填“正確”或“錯誤”)的.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市東部共同體八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:探究與實驗題

(6分)晶體在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)?他的猜想是:

猜想一:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的種類有關(guān).

猜想二:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).

為了驗證猜想一,他選擇了甲、乙兩種晶體進行實驗,其探究過程如下:

(1)取一定質(zhì)量的晶體甲,用如圖甲所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則晶體甲熔化過程大約持續(xù)的時間t1=_______min.

  (2)取______________,用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間t2

  (3)比較t1和t2,若t1和t2不等,則說明猜想一是_______(選填“正確”或“錯誤”)的.

 

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