【題目】如圖所示，是小俊同學測量滑輪組機械效率時的實驗示意圖，請完成下列問題：

(1)實驗原理是_________；

(2)圖丙實驗過程中測力計的示數(shù)為_______N，不計摩擦及繩重，若動滑輪重1.8N，此次實驗中滑輪組的機械效率為_________；

(3)如圖做了甲、乙、丙三次實驗，可知是為了探究_____因素對滑輪組機械效率的影響。

【答案】 2.4 75% 被提升物體重力

【解析】

(1)[1]滑輪組的機械效率

(2)[2]圖丙中彈簧測力計分度值為0.2N，大小為2.4N。

[3]圖丙繩子股數(shù)n=3，滑輪組的機械效率

(3)[4]如圖甲、乙、丙三次實驗，使用的是同一個滑輪組，改變的是鉤碼的重力，所以是為了探究被提升物體重力因素對滑輪組機械效率的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，如圖甲，將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm 刻線處，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，由A凸透鏡成像中物距和像距的變化關系畫出圖像如圖乙：

(1)利用圖甲的原理，人們可以用于制造__________；

(2)在甲圖中，保持凸透鏡不動，將蠟燭移至 20cm 刻線的位置，觀察到了放大的像此時的像______（選填“倒立”或“正立”）；

(3)用此凸透鏡成像在光屏上，理論上物距最少要大于_______cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了觀察勻速直線運動狀態(tài)，小張設計了如圖所示的實驗裝置：將彈簧測力計固定在天花板上，把灌有適量水和水銀的透明長塑料管懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，然后用細線將鋼珠和彈簧測力計的掛鉤相連，并使鋼珠位于水面下的 O 點處。

請回答下列問題：（不計細線的質量）

(1)此時彈簧測力計的示數(shù)為 F0，它的大小等于塑料管、水、水銀以及______所受的總重力；

(2)剪斷懸掛鋼珠的細線，鋼珠隨即向下運動，最終它將靜止在___________ （選填“塑料管底部”或“水與水銀的交界面”）位置處；（已知：ρ 水銀>ρ 鋼珠）

(3)若鋼珠所受重力為 0.4N，它在水中向下運動的過程中，某時刻受到的浮力為 0.05N，水對它的阻力為 0.2N，根據(jù)作用力與反作用力大小相等的知識可知，此時鋼珠對水施加的合力為_________N；

(4)為了重復實驗，需要在不倒出塑料管內的水和水銀的情況下取出鋼珠，你的辦法是： ________。

(5)經過多次實驗，小張發(fā)現(xiàn)鋼珠在 AB 段運動的過程中，彈簧測力計示數(shù)等于 F0，由此他判斷鋼珠在 AB 段做勻速直線運動。他做出這個判斷的理由是________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對下列物理現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.圖甲∶晴朗天氣我們看到湖中的倒影，這是光的折射現(xiàn)象

B.圖乙∶小球來回擺動，越靠近低處速度越大，說明重力勢能和動能可以相互轉化

C.圖丙：地理的兩極和地磁場的兩極并不重合的現(xiàn)象是我國宋代學者沈括最早發(fā)現(xiàn)的

D.圖丁∶閉合開關，導體在磁場中上下運動時，電流表指針會偏轉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系，使用的實驗器材有∶電壓恒為6V的電源，電流表、電壓表名一個， 開關一個， 10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個，導線若干：

(1)在連接電路時，開關S應處于____________的狀態(tài)， 滑動變阻器的滑片P應置于____________端；

(2)小明同學連接了如圖甲的電路，閉合開關，電流表____________示數(shù)， 電壓表____________示數(shù)； （兩空均選填“有”或“無”）

(3)他仔細檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根 導線連接錯誤，請你在答題卡圖甲中錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的一根連接導線；

（_____）

(4)正確連接電路后，先用10Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著將10Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進行實驗，每次觀察到電壓表的示數(shù)為_______V 時，再記錄電流表的示數(shù)；

(5)為了得到普遍規(guī)律，該同學又用50Ω的電阻進行了第4次實驗，發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去，為完成第4次實驗，同學們提出了下列解決方案，在其它條件不變的情況下，其中正確的有哪些？_________。

A.換用量程更大的電壓表 B.增大電源電壓

C.換用最大阻值更大的滑動變阻器 D.增大定值電阻兩端被控制的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建設城市雨水蓄水系統(tǒng)又稱建設“海綿城市”，就是在市區(qū)內建一些地下蓄水池，當下大雨來不及排走的水會流入地下蓄水池，當池內水位達到一定高度時用水泵把蓄水池內的水排走，讓市區(qū)內不再出現(xiàn)“馬路上行船”。圖1是小明設計的地下蓄水池（未畫出）水位監(jiān)測及排水電路，R為定值電阻，R1為置于池底的壓力敏感電阻，其阻值與上方水深度的關系如圖2所示。已知∶電壓U=12V；當電磁鐵線圈中的電流I≤0.04A時，鐵質開關K被釋放；當I≥0.048A時，K被吸上，從而通過控制池底水泵將水位保持在一定的范圍內。電磁鐵線圈電阻不計：

(1)當池內水位升高時，R1的電阻將變____；

(2)請在圖中接入一電壓表，要求當水位升高時電壓表示數(shù)增大，電壓表應該跟_____并聯(lián)；

(3)若此電路能控制池內的最低水位0.5m，求所能控制的最高水位_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一只標有“6V 3W”字樣的燈泡A和一只定值電阻B，A和B的電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示。則錯誤的有（　�。�

A.定值電阻B的阻值為6Ω

B.將A、B串聯(lián)接在9V電源兩端，燈泡A正常發(fā)光

C.將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，10s內電路消耗的電能是30J

D.將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示，當燈泡的功率與滑動變阻器的功率相等時，滑動變阻器的功率為0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測量小燈泡電功率”的實驗中，所用的電源電壓恒為6 V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10 Ω，滑動變阻器的阻值為20Ω。

(1)如圖甲所示的是小明連接的部分電路，請你用筆畫線代替導線，將如圖甲所示的電路連接完整；(要求導線不交叉)

（______）

(2)在連接電路時，開關應處于_____________狀態(tài)；

(3)小明同學實驗中，移動滑動變阻器的滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡額定功率，應將如圖甲所示中滑片P向______________(選填“左”或“右”)端移動，使電壓表示數(shù)為2.5 V；

(4)小明同學移動滑片P，記下多組對應的電流表、電壓表示數(shù)，并繪制出如圖丙所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W；

(5)小明同學又發(fā)現(xiàn)個小燈泡的額定電壓未知，但知道小燈泡的額定電流為，同時又發(fā)現(xiàn)桌上沒有電壓表，于是他設計了如圖丁所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率(電源電壓已知，用U表示)，請你幫助小明完成實驗探究：

①閉合開關S1，將開關S2撥至____________(選填“A”或“B”)點，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使電流表示數(shù)為；

②將開關S2撥至另一點，同時_____________(選填“適當調節(jié)滑動變阻器的滑片P”或“保持滑動變阻器的滑片P不動”)，讀出電流表示數(shù)為I；

③小燈泡的額定功率表達式： _____ (用已知量和測量量的字母表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明用來探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關”的實驗，不計繩重和摩擦，則：

(1)請在圖甲中畫出最省力的繞法；

（______）

(2)實驗時，應沿豎直方向______拉動彈簧測力計；

(3)若只增加物重，此滑輪組的機械效率將____________________；

(4)他多次改變物重，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)制成如圖乙所示與物重的圖象，由圖象可知，他所用動滑輪的質量為____________kg。

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