【題目】梧州的蒼海湖蓄水以后對(duì)沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用,這主要是因?yàn)樗模ā 。?/span>
A.密度大
B.密度小
C.比熱容大
D.比熱容小

【答案】C
【解析】解:蓄水池水面大、水多,因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石(陸地)比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調(diào)節(jié)氣溫.
故選C.
水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究物體所受的重力大小與其質(zhì)量關(guān)系時(shí),測量一些水果的質(zhì)量及其所受的重力,獲得的數(shù)據(jù)記錄表中.

所測物品

質(zhì)量m/kg

測得的重力G/N

重力與質(zhì)量的比值/Nkg﹣1

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.7

雞蛋

0.10

0.98

9.8

(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要測量器材是

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測量的目的是

(3)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越 (選填“大”或“小”).物體所受重力的大小與質(zhì)量成 比.

(4)用m表示物體的質(zhì)量,用G表示物體所受的重力,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則G= .實(shí)驗(yàn)測得g= N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計(jì)是測量的工具,其原理是:彈簧的受到的拉力越大,彈簧的伸長越.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一杯酒精倒掉一半,則剩下的半杯酒精( )
A.比熱容變小,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.比熱容變小、熱值不變
C.比熱容、熱值都為原來的一半
D.比熱容、熱值都不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】暑假即將來臨,溺水事件時(shí)有發(fā)生,同學(xué)們要樹立安全意識(shí).在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦,當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后,往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故.這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿,漩渦中心流速 ,壓強(qiáng)較 ,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進(jìn)去.

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【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小明決定獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測量儀器是 .進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

O

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長量L/cm

O

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線.

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼.他獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的過程是:用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出.你認(rèn)為獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)用彈簧測力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答: ;理由是:

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A.重物勻速上升時(shí),拉力最大

B.重物靜止時(shí),拉力最大

C.重物勻速下降時(shí),拉力最大

D.上述三種情況,拉力一樣大

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