【題目】今年五一假期,小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫,其中符合科學(xué)道理的是( )
A. 早上沖出家門,由于受到慣性的作用,跑到車邊很難停下
B. 上車后系上安全帶可以減小行車時(shí)的慣性,從而減少意外傷害
C. 上山過程中慣性越來越大,導(dǎo)致爬山越來越慢
D. 爬上山頂拋出太陽帽,太陽帽離手前后慣性不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用細(xì)線系住重為5 N的物體,使其完全浸沒在盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為4 N,此時(shí)物體所受的浮力為_____N,松手后,物體將______(填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖用羊角錘拔釘子時(shí)把羊角錘看作杠桿,O為支點(diǎn),畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L.
(2)請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極和周圍磁感線的方向.
(3)小雨做“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖丙所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列常見的六種物品筷子、鑷子、劃水漿、訂書機(jī)、定滑輪、斜面。在使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的有幾個(gè)
( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上體育課時(shí),體育老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們要用的籃球差氣,于是他用打氣筒給籃球打氣,當(dāng)籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,則籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化過程是( )
A. 質(zhì)量增大,體積增大,密度增大 B. 質(zhì)量增大,體積不變,密度增大
C. 質(zhì)量增大,體積增大,密度不變 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小汽車在通過結(jié)冰的小道時(shí)“打滑”,這時(shí)司機(jī)請了幾個(gè)正放學(xué)回家的同學(xué)上車同行,車子很順利的就穿過了泥濘小道。他們這樣做是為了使_________增大,從而增大____________的緣故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明所設(shè)計(jì)的“估測大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)方案如下: ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用﹣個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔;
②如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開始移動(dòng)時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F.
③觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V,用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L.
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案,用測得和記錄的物理量計(jì)算大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式應(yīng)為:P= .
(2)按照上述實(shí)驗(yàn)方案測得的大氣壓強(qiáng)的值,往往會(huì)比大氣壓強(qiáng)的實(shí)際值偏。阏J(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是: .
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