分析 (1)根據(jù)圖乙讀出溫度計的示數(shù),即可得出水的沸點;
根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系得出當(dāng)時氣壓與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的關(guān)系;
(2)在相同的酒精燈下,向相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱糖水所用時間多,則其吸收的熱量也多;
(3)要比較比熱容的大小,必須得控制其他物理量不變,保證質(zhì)量不變,還有一個因素,得使兩者的溫度差相同,才可以比較比熱容的大。
解答 解:(1)根據(jù)圖中所示,90℃-100℃中間有10個格,則1個格表示1℃,圖中液面在90℃以上第8個小格,所以溫度計示數(shù)為98℃,所以水的沸點為98℃;
氣壓越高,沸點越高,98℃低于100℃,所以可知當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(2)用相同的酒精燈對兩相同的燒杯加熱,要比較吸收熱量的多少,就得比較加熱時間的多少,而實驗中加熱糖水所用時間多,說明糖水吸收的熱量也多;
(3)要比較比熱容的大小,根據(jù)Q吸=cm△t可知,必須控制質(zhì)量相同、兩者升高的溫度相同,才可以比較比熱容的大小;
水和糖水的密度不同,體積相同,則二者的質(zhì)量不同;
因為糖水的沸點比水的沸點高,所以它們升高的溫度不相等,不能得出糖水比熱容大的結(jié)論.
故答案為:(1)98;小于;(2)多;(3)不能;沒有控制質(zhì)量和升高的溫度相同.
點評 本題是探究不同物質(zhì)吸熱能力的實驗,主要考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用,實驗中應(yīng)注意控制的變量.同時要掌握實驗中通過轉(zhuǎn)換法來比較吸熱多少-比較加熱的長短.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙量裝置是通過觀察液體熱膨脹體積的大小反映電流產(chǎn)生熱量的多少 | |
B. | 乙裝置主要探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的大小關(guān)系 | |
C. | 甲裝置左右兩個容器中電流通過電阻產(chǎn)生的熱量之比為2:1 | |
D. | 甲裝置左邊電阻絲發(fā)熱功率與乙裝置左邊電阻絲發(fā)熱功率之比為1:4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物距/cm | 像距/cm | 像與物大小比較 | |
第一次 | 12.0 | 12.0 | 等大 |
第二次 | 15.0 | 15.0 | 等大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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