用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái),靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖1所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段.A、B哪段重些呢?小紅、小明、小亮三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想:
小紅:A較重;小明:B較重;小亮:A、B一樣重.
(1)為探究A、B輕重問(wèn)題,小明在等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖3甲、乙、丙所示.
①根據(jù)圖甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn),可以判斷 同學(xué)的猜想是正確的.
②根據(jù)圖甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)情境,該同學(xué)得出結(jié)論:只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就能平衡.這個(gè)結(jié)論是 (正確/錯(cuò)誤),用圖丁的裝置來(lái)說(shuō)明判斷的方法: .
(2)他們判斷出究A、B輕重后,繼續(xù)利用待測(cè)小石塊,杠桿及支架,細(xì)線,鉤碼數(shù)個(gè),刻度尺,燒杯,適量的水,根據(jù)“杠桿平衡條件測(cè)固體密度”.
①用細(xì)線將小石塊拴好,把小石塊和質(zhì)量為m鉤碼分別掛在杠桿的兩邊,調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡;
②如圖戊所示,分別量出小石塊懸掛處與支點(diǎn)的距離l1和鉤碼所掛處與支點(diǎn)的距離l2,由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為 ;
③如圖已所示,在燒杯內(nèi)盛水,將小石塊浸沒(méi)水中,保持l1不變,調(diào)節(jié)鉤碼m的懸掛位置,使杠桿重新在水平位置平衡;
④量出鉤碼所掛處與支點(diǎn)的距離d,則小石塊所受水的浮力為 ;
⑤若水的密度為ρ,則小石塊的體積為 ;小石塊的密度為 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市萬(wàn)盛區(qū)九年級(jí)上質(zhì)檢4物理試卷(解析版) 題型:填空題
電功率是表示電流 的物理量.電功率大,只表示電流 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
把一個(gè)體積為250cm3的物體,放在一個(gè)盛滿水并有溢水管的水槽中,從溢水管中流出來(lái)的水的體積為200cm3,那么,這個(gè)物體的浮沉情況是 ,物體所受浮力是 N,物體的密度是 kg/m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
通常一個(gè)靜止站在水平地面上的同學(xué),對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于( )
A.10Pa B.102 Pa C.104Pa D.106 Pa
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,不能說(shuō)明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是( )
A.
吹氣時(shí)紙條向上飄
B.
用吸管從瓶中吸飲料
C.
吹氣時(shí)紙片向下凹陷
D.
吹氣時(shí)A管中水面上升
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用測(cè)力計(jì)懸掛高H=0.1m的實(shí)心鋁圓柱體,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,然后將圓柱體放入柱形容器的水中,如圖甲所示,讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,算出圓柱體所受浮力F浮,并測(cè)出圓柱體放入水中前、后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p1,以及水對(duì)圓柱體下表面和上表面的壓強(qiáng)差△p2.逐步改變圓柱體下表面浸入液體的深度h,并將測(cè)量結(jié)果填入了如表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | h/m | △p1/Pa | △p2/Pa | F浮/N |
1 | 0.02 | 100 | 200 | 3 |
2 | 0.04 | 200 | 400 | 6 |
3 | 0.06 | 300 | 600 | 9 |
4 | 0.08 | 400 | 800 | 12 |
5 | 0.10 | 500 | 1000 | 15 |
6 | 0.12 | 500 | 1000 | 15 |
7 | 0.20 | 500 | 1000 | 15 |
(1)圓柱體所受浮力的計(jì)算式:F浮= (用題中的字母表示).
(2)小剛對(duì)表中實(shí)驗(yàn)1、2、3的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析,得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度成正比的結(jié)論.你認(rèn)為小剛的結(jié)論是 的(正確/錯(cuò)誤),理由是: .
(3)圓柱體放在水中的不同位置,圓柱體所受浮力F浮與△p2關(guān)系式是 ,圓柱體的底面積為 m2,柱形容器的內(nèi)底面積為 m2.
(4)如果將盛水的柱形容器換成相同底面積的梯形容器,如圖乙所示,再將鋁圓柱體按上述操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)當(dāng)h=0.06m時(shí),△p1 小于 (大于/小于/等于)300Pa,圓柱體所受浮力F浮= N.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開(kāi)了,這是因?yàn)樗芰辖z帶了 電荷(同種/異種),這種使塑料絲帶電的方法稱為 .如圖乙所示在兩張紙中間向下吹氣,可以看到紙張相互 ,這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m,已知工人的拉力為100N不計(jì)繩重與摩擦阻力,
求:(1)工人做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果用此滑輪組勻速提升300N的重物,拉力應(yīng)為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則( )
A.甲杯中物塊受到浮力較大
B.乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大
C.向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大
D.向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小
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