Question

8．為了“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．
（1）圖甲研究的是動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．讓小球在同一光滑斜面的同一位置處由靜止自由釋放是為了讓小球到達水平面時速度相同．
（2）圖乙研究的是動能的大小與物體速度的關(guān)系．
（3）在影響物體動能大小的因素中，哪個因素對動能影響更大？如表是一些物體的動能．分析表格中的數(shù)據(jù)可知：速度對物體的動能影響更大．

物體	動能/J
拋出去的籃球	約30
行走的牛	約60
跑百米的運動員	約 3×103
飛行的步槍子彈	約 5×103

（4）“超載”與“超速”均會造成汽車交通安全隱患，究其原因，是因為“超載”和“超速”的汽車具有較大的動能．

Answer 1

分析 （1）分析圖甲，兩小球的質(zhì)量不同，可探究動能與質(zhì)量的關(guān)系；
要保持物體的速度相同，則需使小球從同一斜面的同一高度由靜止開始運動；
（2）分析圖乙，小球滾下的高度不同，到達水平面的速度不同，可探究動能與速度的關(guān)系；
（3）通過分析表中物體的質(zhì)量、速度和動能的倍數(shù)關(guān)系得出結(jié)論；
（4）影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，其動能也就越大．

解答 解：（1）圖甲，兩小球滾下高度相同，小球到達水平面時的速度相同，兩小球的質(zhì)量不同，探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系；實驗中，讓小球在同一光滑斜面的同一位置處由靜止自由釋放是為了讓小球到達水平面時的速度相同．
（2）圖乙兩小球的質(zhì)量相等，滾下的高度不同，小球到達水平面時的速度不同，探究的是動能與速度的關(guān)系；
（3）籃球的質(zhì)量很小，只有0.5kg左右，約是牛質(zhì)量的$\frac{1}{1000}$，籃球的速度只是牛的50倍，而它們的動能卻差不多，說明速度對物體動能的影響更大；
子彈的質(zhì)量很小，約是運動員質(zhì)量的$\frac{1}{5000}$，子彈的速度只是運動員的100倍，而它們的動能卻差不多，同樣說明速度對物體動能的影響更大；
（4）影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，其動能也就越大；因此，“超載”和“超速”的汽車具有較大的動能，均會造成汽車交通安全隱患．
故答案為：（1）質(zhì)量；速度；（2）速度；（3）速度；（4）動．

點評 本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法，反映動能多少時運用了轉(zhuǎn)換法．從圖中現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、速度的不同是此題的關(guān)鍵．