【題目】人體就像一部復(fù)雜的機(jī)器，包含許多物理知識(shí)．

（1）人體是_______體（導(dǎo)/半導(dǎo)/絕緣），人體的安全電壓_______V；

（2）人的前臂如圖所示，是一個(gè)_____（省力/費(fèi)力/等臂）杠桿，這個(gè)杠桿的好處是____；

（3）正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，那么在3s內(nèi)心臟做的功是_____J，這些功可把一個(gè)0.5N的雞蛋勻速舉高______m．

【答案】 導(dǎo) 不高于36 費(fèi)力 省距離 4.5 9

【解析】（1）人體是導(dǎo)體，人體的安全電壓為不高于36V；

（2）人的前臂如圖所示，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是一個(gè)費(fèi)力杠桿，使用這個(gè)杠桿的好處是可以省距離；

（3）正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，那么在3s內(nèi)心臟做的功是：

，

這些功可把一個(gè)0.5N的雞蛋勻速舉高的高度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，紙片上粘著線圈，線圈的兩端用導(dǎo)線引出，接在能測(cè)微小電流的示波器上，線圈放在磁體的磁極附近．當(dāng)你對(duì)著線圈大聲說話時(shí)，示波器上有波形出現(xiàn)（即產(chǎn)生電流）．則下列判斷不正確的是（ ）

A. 產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流

B. 此裝置能把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)

C. 若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，示波器一定有波形出現(xiàn)

D. 若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，示波器一定無波形出現(xiàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了質(zhì)量的概念后，小明想探究“物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)”，他選用一塊橡皮泥作為材料，將橡皮泥捏成各種形狀。用天平分別稱出其質(zhì)量。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）小明選用橡皮泥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處________？

（2）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：_____；理由是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動(dòng)變阻器的滑片。要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，可采取的辦法是( )

A. 不改變滑片P的位置，S由1改接到2

B. S接1不變，將滑片P向右滑

C. S接1不變，將滑片P向左滑

D. S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí),握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的桌面,錘頭會(huì)緊緊地套在木柄上。用力越大,錘頭被套得越緊,下列說法正確的是

A. 撞擊后,錘柄由于慣性仍要保持靜止,所以錘頭被套緊

B. 撞擊后,錘頭由于慣性仍要保持運(yùn)動(dòng),所以錘頭被套緊

C. 用力越大,錘頭向下運(yùn)動(dòng)越快,錘頭的慣性越大

D. 錘柄的質(zhì)量越大,實(shí)驗(yàn)效果越明顯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī)，關(guān)于它們所涉及的物理知識(shí)正確的是

A．直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)，不需要消耗能量

B．航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中輕核聚變釋放的能量，它屬于一種新能源

C．當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后，航空母艦在大海中的吃水深度將不變

D．航空母艦上的雷達(dá)是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后，教師讓學(xué)生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)問題．小明說：有資料顯示，氣象站要每日放飛探空氣球，氣球下吊有測(cè)量?jī)x器，氣球和儀器一起勻速上升，它們的機(jī)械能增加了，這份增加的機(jī)械能是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？

（1）接著小軍補(bǔ)充說：前幾天我買了一個(gè)氫氣球，不小心氫氣球飛上了天，在氫氣球上升的過程中，機(jī)械能增加了，這份增加的機(jī)械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？在激烈的討論下，首先大家排除了由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來．理由是________

（2）那么增加的機(jī)械能究竟是什么能量轉(zhuǎn)化而來的呢？老師做了以下實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生分析思考：液體和氣體很多時(shí)候具有相似的性質(zhì)，我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況．

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)撤去對(duì)木塊的壓力時(shí)，由于________ ，木塊上�。緣K升高了，機(jī)械能增加了，而這時(shí)，會(huì)有一部分水下去填補(bǔ)木塊原來占據(jù)的位置，此外，當(dāng)物體最終漂浮后，水面有所下降，所以水的重力勢(shì)能________ （選填“增加”或“減少”）了！

（3）假設(shè)氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能解釋小明小軍提出的問題了嗎？請(qǐng)?jiān)囍治鲆幌?/span>________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示在探究影響重力勢(shì)能的因素時(shí)，三個(gè)小球的質(zhì)量和在木樁上方的高度關(guān) ，我們通過觀察__________來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大�。容^①②可得：當(dāng)物體的__________相同時(shí)，__________越大，__________也越大；比較①與③可得結(jié)論：當(dāng)物體的__________相同時(shí)，__________越大，__________也越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】乘客隨自動(dòng)扶梯由底端勻速上升至頂端的過程中，乘客的重力勢(shì)能_____，機(jī)械能_____。為了節(jié)能，在扶梯底端前1.5m安裝了如圖所示紅外系統(tǒng)：乘客通過時(shí)，紅外傳感開關(guān)被觸發(fā)，扶梯啟動(dòng)，同時(shí)計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，若在設(shè)定時(shí)間t內(nèi)無乘客通過，扶梯將停止運(yùn)行，已知扶梯長(zhǎng)10m，從啟動(dòng)到勻速運(yùn)行的v﹣t圖象如圖所示，若乘客步行速度在0.5m/s～1.5m/s之間，為確保安全，設(shè)定時(shí)間t應(yīng)至少為_____s。

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