【題目】用兩個完全相同的滑輪，分別以圖中兩種方式將相同的重物G勻速提升至相同高度（繩重、滑輪轉(zhuǎn)軸處摩擦不計，G＞G滑）。使用 （甲/乙）滑輪可以改變用力方向。所用拉力F甲 F乙（大于/等于/小于，下同），滑輪的機(jī)械效率甲 乙。

【答案】甲 大于 大于

【解析】

試題分析：由定滑輪的使用特點(diǎn)可知：F甲=G，并且可以改變力的方向；F乙=1/2（G動+G），一般情況下，動滑輪重小于物重，因此F甲＞F乙；如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，則所做的有用功一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由η=W有/W總×100%可知，定滑輪的機(jī)械效率高，所以η甲＞η乙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的功能不再緊緊局限于打電話，很多人年輕人喜歡用手機(jī)拍照記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。手機(jī)攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個 鏡，圖中甲、乙是小明去花果山游玩時用手機(jī)拍下的西游記作者吳承恩雕像的兩張照片，在攝像頭焦距不變的情況下，拍攝乙照片比拍攝甲照片攝像頭離雕像 （遠(yuǎn)／近）些。然而手機(jī)的過度使用也給人帶來了危害，青少年長時間使用手機(jī)很容易導(dǎo)致近視，近視眼應(yīng)該佩戴 鏡來矯正視力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是：（ ）

A．力是不能脫離物體而存在的

B．發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體

C．施力物體施力在前，受力物體受力在后

D．兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室內(nèi)有六盞燈，兩盞燈最亮，兩盞燈最暗，則這六盞燈兩端的電壓關(guān)系為

A. 兩盞最亮的燈電壓最大

B. 兩盞最暗的燈電壓最大

C. 六盞燈電壓一樣大

D. 無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的水和酒精，水從10℃升高到20℃，酒精從5℃升高到l5℃，它們吸收的熱量

A．水吸收的熱量多，因為水的末溫高于酒精的末溫

B．水吸收的熱量少，因為水的初溫高于酒精的初溫

C．因為水的比熱容大，所以水吸收的熱量多

D．因為溫度升高值均為l0℃，所以它們吸收的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某校園凈化飲水器的電路原理圖。容器內(nèi)有電熱絲R1和熱敏電阻Rx，只要水面到達(dá)如圖所示的位置，接觸開關(guān)Sl就會導(dǎo)通。繼電器開關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。

（1）已知電熱絲R1的阻值為12.1Ω，求飲水器的正常加熱功率。

（2）為了使繼電器開關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，Rx的阻值隨溫度的變化應(yīng)有何特點(diǎn)？試作出簡單的說明。

（3）已知該飲水器裝有9kg的水，當(dāng)只有飲水器接入電路中時，它將水從20℃加熱到100℃用時14min。試求該飲水器加熱過程中的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將物體放在凸透鏡前，使物距分別為6cm、18cm、24cm時，依次得到放大虛象、放大實像和縮小實像，該凸透鏡的焦距為f則（ ）

A、6cm＜f＜9cm B、9cm＜f＜12cm C、12cm＜f＜18cm D、18cm＜f＜24

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃，透過水杯可以觀察到小泥娃的像，這是光的＿＿＿＿現(xiàn)象。將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中，所看到泥娃像的高度將＿＿＿＿（不變/改變）、粗細(xì)程度將＿＿＿＿（不變/改變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)歐姆定律公式I=U/R，也可變形得到R=U/I．對此，下列說法中正確的是（ ）

A．流過導(dǎo)體的電流越大，則電阻越小

B．某段導(dǎo)體兩端電壓為0時，其電阻為0

C．導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體電流的比值等于這段導(dǎo)體的電阻

D．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過導(dǎo)體的電流成反比

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同步練習(xí)冊答案