【題目】小剛學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)密度”以后，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量糖水的密度。

(1)小剛將天平放在__________臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端的__________處，此時(shí)，指針在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向__________端調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤(pán)上，取適量的方糖倒入燒杯中，向右盤(pán)加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡，如圖乙所示，方糖的質(zhì)量是__________g；

(3)用量筒量出水的體積，如圖丙所示，然后將燒杯中的方糖倒入量筒中，待方糖完全溶解后，量筒中液面的位置如圖丁所示，糖水的體積是__________cm3，配制糖水的密度是__________g/cm3。

【答案】水平 零刻度線(xiàn) 左 17 50 1.14

【解析】

(1)[1][2]使用天平時(shí)應(yīng)首先將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處；

[3]由圖像可知指針在分度盤(pán)上的位置偏右，因此應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使天平平衡；
(2)[4]已知燒杯質(zhì)量m1=32g，方糖和燒杯的總質(zhì)量

m2=20g+20g+5g+4g=49g，

方糖的質(zhì)量

m糖=m2-m1=49g-32g=17g；

(3)[5]由圖丁可知量筒中糖水的體積為V=50mL=50cm3；

[6]量筒中水的體積V水=40mL=40cm3，水的質(zhì)量：

m水=ρ水V水=1g/cm3×40cm3=40g，

量筒內(nèi)糖水的總質(zhì)量

m=m糖+m水=17g+40g=57g，

糖水的密度：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華一家駕車(chē)外出旅游．經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖．

（1）若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用了30min，則車(chē)的速度為多少km/h？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）把杠桿掛在水平放置的支架上，沒(méi)有在杠桿上掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端平衡螺母向____________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____________位置平衡，這樣做的原因是______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼的________________________，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】軍事演習(xí)，戰(zhàn)士大明用單兵便攜式火箭筒攻擊敵方碉堡。發(fā)射火箭彈后，經(jīng)過(guò)0.8s大明看到爆炸的閃光；發(fā)射火箭彈后，經(jīng)過(guò)2.8s大明聽(tīng)到爆炸的巨響。已知聲音在空氣中傳播速度，

問(wèn)：(1)大明距離敵方碉堡的路程；(2)火箭彈的飛行速度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電壓表研究LI和L2并聯(lián)各支路的電壓關(guān)系時(shí)，所接電路如圖所示。

（1）指出該圖的錯(cuò)誤。____

（2）現(xiàn)改為L(zhǎng)1、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)串聯(lián)的總電壓，只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)端點(diǎn)的接線(xiàn)位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線(xiàn)標(biāo)出。

（_______）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“電磁波的存在”

打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)選臺(tái)的旋鈕，調(diào)到一個(gè)沒(méi)有電臺(tái)的地方，使收音機(jī)收不到電臺(tái)的廣播，然后開(kāi)大音量。讓電池的負(fù)極與一把銼良好接觸，正極連接一根導(dǎo)線(xiàn)。（如圖）

（1）拿著導(dǎo)線(xiàn)頭，讓它與銼接觸，并在銼面上滑動(dòng)，這時(shí)收音機(jī)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋嗎？

（2）你能列舉出日常生活中類(lèi)似的現(xiàn)象嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向西方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：

A.甲和丙的速度是相等的

B.甲的速度比乙的大

C.若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)

D.經(jīng)過(guò)2分鐘，乙和丙相距2m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。 (實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)小劉同學(xué)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，提出了以下安裝順序，___________更合理

A．溫度計(jì)、燒杯、酒精燈 B．酒精燈、燒杯、溫度計(jì)

(2)該溫度計(jì)是利用____________的原理制成的，右圖溫度計(jì)的示數(shù)為 ____________ ℃

(3)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是___(選填“A”或“B”)裝置；乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(xiàn)(a表示乙組的，b表示丙組的)。由圖象C可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)_____(填“相同”或“不同”)，燒杯中所裝的水量______(填“相同”或“不同”)。圖______（填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一塊花崗巖碑石，其體積是40m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品，測(cè)出它的質(zhì)量為28g，體積為10cm3．求：

（1）這塊碑石的密度是多少？

（2）這塊碑石的質(zhì)量是多少?lài)崳?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案