4．如圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（　�。�
A．
  探測海深		B．
   敲瓶底火焰搖動		C．
   回聲定位		D．
   超聲波探查

分析 聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械．

解答 解：探測海深、回聲定位、超聲波探查都是利用聲波傳遞信息；敲瓶底時火焰搖動是利用聲波來傳遞能量．
故選：B．

點評 本題考查聲音的利用，是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．某交響樂團來連云港市演出，如圖所示為現(xiàn)場演奏的場景，下列關(guān)于演出現(xiàn)場的說法錯誤的是（　�。�
A．各種樂器發(fā)出的聲音是由于振動產(chǎn)生的
B．動聽的樂曲聲是通過空氣傳入臺下聽眾的耳朵的
C．聽眾能夠辨別不同樂器的聲音是由于它們發(fā)出聲音的響度不同
D．音樂廳的房頂有很多小孔是為了減弱回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖為正在比賽的賽艇，賽艇的槳是費力杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）；賽艇的頭部做得很尖是為了減小阻力；用力向后劃槳，賽艇前進利用了力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，“風光互補”景觀照明路燈，“頭頂”風扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池．對其工作原理的一些說法，正確的是（　　）
A．光電池將電能轉(zhuǎn)化為光能B．照明燈將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C．風扇將機械能轉(zhuǎn)化為電能D．風扇將電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．某元件（阻值不變）標有“6V 6W”字樣，將該元件與燈L接入電路中，如圖甲所示．通過燈L的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，電流表量程為“0-0.6A”，電壓表量程為“0-3V”，閉合開關(guān)，在保證電路各元件都安全的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A．該元件正常工作時電阻是6ΩB．該元件正常工作時電流是1A
C．小燈泡最大功率是1.8WD．小燈泡最大功率是1W

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖1所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖2是該小燈泡I-U圖象，變阻器的最大阻值R為30Ω．閉合開關(guān)S，當滑片P置于某點時，變阻器連入電路的阻值為16Ω時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)為I1，當滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2，且I1：I2=5：4．求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻值．
（2）滑片置于最右端時，小燈泡的實際功率．
（3）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于如圖所示的物理情境的說法中，正確的是（　�。�
A．
如圖，用吸管喝飲料，飲料因為受到吸力而向上運動
B．
如圖，熱氣球升空的過程中需燃燒燃料，說明內(nèi)能可以做功
C．
如圖，戰(zhàn)斗機進入戰(zhàn)斗狀態(tài)前拋掉副油箱，以減小慣性的作用
D．
如圖，推土機的履帶做的很寬大，是為了減小推土機對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，在水平地面上有兩個由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3×103kg/m3，它們的邊長之比為1：3，甲的邊長為0.09m，則甲對地面的壓強p=2.7×103Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時甲、乙對地面的壓強相等，則乙正方體切去的厚度為△d=2cm．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境．我市某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量指數(shù)，設(shè)計了如圖甲所示的檢測電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，己知電源電壓12V保持不變．R0=5Ω，當電壓表示數(shù)為4V時．求：

（1）通過R的電流：
（2）10s內(nèi)R0消耗的電能；
（3）此時空氣質(zhì)量指數(shù)．

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同步練習冊答案