Question

11．小蘭同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．
（1）根據(jù)電路圖甲，用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路圖乙．
（2）如圖甲所示閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L₁不發(fā)光，L₂比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L₁的故障是短路；
（3）排除故障后，小蘭正確測(cè)出了L₁兩端的電壓，在測(cè)L₂兩端的電壓時(shí)，小蘭打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)．
（4）最后，小蘭按照正確的方法測(cè)出了L₁、L₂、AC之間的電壓U_L1=2.4V，U_L2=1.6V，U_AC的示數(shù)如圖丙所示，讀出U_AC=4V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論．實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)部分兩端電壓之和
（5）此實(shí)驗(yàn)依然存在著一定的缺陷，你的改進(jìn)方法是：換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)．

Answer 1

分析 （1）在根據(jù)電路圖連接電路過(guò)程中，要特別注意電壓表的位置、接法、量程選擇和電流方向．
（2）閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮原因有兩個(gè)：燈泡處發(fā)生短路或斷路，其它位置發(fā)生斷路．一個(gè)燈泡發(fā)光，另一個(gè)不發(fā)光，不可能發(fā)生斷路，只能是短路．
（3）電流從電流表正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，電流表反向偏轉(zhuǎn)．
（4）根據(jù)串聯(lián)電路兩端的總電壓與各用電器兩端的電壓之和的關(guān)系計(jì)算出兩燈泡的總電壓，由此判斷出電壓表選擇的量程，根據(jù)指針的位置讀出電壓表示數(shù)；
（5）為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行多次測(cè)量．

解答 解：（1）由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量燈泡L₁兩端電壓，如圖所示：

（2）發(fā)現(xiàn)L₁不發(fā)光，L₂比較亮，電壓表示數(shù)為零，說(shuō)明燈L₁的沒(méi)有電流通過(guò)，即L₁短路了；
（3）只斷開(kāi)電壓表A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，而B(niǎo)接點(diǎn)不動(dòng)，電流表正負(fù)接線柱接反了，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)，所以不能測(cè)出L₂兩端的電壓．
（4）電壓表測(cè)量AC間電壓，所以選擇電壓表選擇的是0～15V量程；電壓表分度值為0.5V，所以示數(shù)為4V；
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：L₁、L₂的總電壓為：U=U_L1+U_L2=2.4V+1.4V=3.8V；
由此可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)部分兩端電壓之和；
（5）為得出普遍結(jié)論，應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡，或改變電源電壓，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
故答案為：（1）見(jiàn)上圖；（2）短路；（3）電壓表指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)；（4）4；串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)部分兩端電壓之和；（5）換用不同規(guī)格的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用電壓表判斷電路故障的分析能力、電壓表的使用方法等知識(shí)；做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是實(shí)驗(yàn)為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組數(shù)據(jù)．