4.如圖是常用的一種體溫計,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,此時它指示的溫度是36.5℃.

分析 液體溫度計算是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,認清分度值后讀數(shù).

解答 解:體溫計是利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
它的分度值是0.1℃,此時示數(shù)為36℃+5×0.1℃=36.5℃.
故答案為:熱脹冷縮;36.5℃.

點評 本題考查了體溫計的原理和讀數(shù).認清分度值是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖,重為100牛的物體在水平拉力F的作用下,沿水平而以0.4米/秒的速度作勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)為5牛.在不計滑輪、繩子、彈簧秤的重力及繩子與滑輪間摩擦的情況下,物體受到的拉力是10牛,拉力F的功率為4瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.有一臺汽油機在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油(熱值為4.6×107J/kg),若這臺汽油機的效率為30%,則一個工作循環(huán)中輸出的有用機械能為1.38×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.學(xué)習(xí)了測液體的密度后小華想測自己喝的早餐奶的密度,于是進行了如下實驗:
(1)把天平放在水平工作臺上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進行以下操作,如圖所示:
A.用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m1
B.將待測早餐奶倒入燒杯中,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中早餐奶的一部分倒入量筒,測出這部分早餐奶的體積V:
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號).
(3)由圖可得早餐奶的體積是40cm3,質(zhì)量是45g.密度是1.125g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學(xué)研究“決定電阻大小的因素”的實驗時,每次需挑選下表中兩根合適的導(dǎo)線,測出通過它們的電流強度,然后進行比較,最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線編號ABCDEFG
長度(m)1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積(mm23.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅鎳鉻錳銅錳銅鎳鉻
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是(選填編號)C和F;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是C和G;
(3)為了研究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是A和D.
(4)本實驗所采用的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在探究“水的沸騰”的實驗中.

(1)A和B分別是甲、乙兩小組同學(xué)所做的實驗,圖C是他們繪制的沸騰圖象,其中a圖線所選擇的裝置應(yīng)是B(選填“A”或“B”)
(2)圖D是他們觀察水沸騰前(選填“前”或“時”)實驗中出現(xiàn)的情景.
(3)現(xiàn)有丙、丁兩組同學(xué)在某實驗室里做“水的沸騰”實驗,選用的實驗裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖E所示,其中圖線c、d不同的原因是燒杯中水的質(zhì)量不同.
(4)實驗后的沸水放在桌子上越來越?jīng)觯铝袌D象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是D(選填下列圖象序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時,小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表.但他漏填了第二次測量的質(zhì)量和體積,其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖所示.
實驗次數(shù)測量對象質(zhì)量(g)體積(cm3質(zhì)量/體積(g/cm3
1鐵塊146.867.8
2鐵塊2
3鐵塊3156207.8
4塑塊17.561.25
5塑塊212.5101.25
6塑塊325201.25
(1)請你幫他完成表格中漏填的三個數(shù)據(jù):78、10、7.8;
(2)分析表格中1、2、3(或4、5、6)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值相等.
(3)綜合分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):體積相同的鐵塊和塑塊,鐵塊的質(zhì)量大(即所含物質(zhì)多),那么這種物質(zhì)排列緊密,也就是它的密度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示小明使用的刻度尺分度值是1mm.他記錄物體的長度應(yīng)該是2.20cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.四個通草小球,AB相斥,BC相吸,CD相斥,如圖所示,若A球帶正電荷,那么D球(  )
A.一定帶正電荷B.一定帶負電荷
C.一定不帶電荷D.可能帶負電荷或不帶電荷

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