身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測,接近真實值的是( )
A. 教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)
B. 教室長10步幅,約30m(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)
C. 課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D. 物理課本厚1指寬,約10cm
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練(一) 題型:計算題
如圖所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150 g的水,設(shè)杯底內(nèi)外面積均為10 cm2。(g取10 N/kg)
(1)求水對杯底的壓強。
(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103 Pa,求玻璃杯的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題:10.5物體的浮與沉 題型:計算題
在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中,若王冠的質(zhì)量為490 g,浸沒在水中稱時,測力計示數(shù)為4.5 N。求:
(1)王冠受到的重力是多少?
(2)王冠浸沒在水中受到的浮力是多少?
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題:10.5物體的浮與沉 題型:單選題
如圖所示,體積相同的A、B、C三個球,它們所受浮力最大的是( )
A. A球 B. B球 C. C球 D. B球和C球
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(一) 長度的特殊測量 題型:填空題
小亮在“長度的測量”實驗中將一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)中,如圖所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是_____.
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,A和B分別是兩個阻值不同的電阻R1和R2的電流和電壓關(guān)系圖,請判斷兩個電阻的阻值大小關(guān)系為R1 ______ R2(選填“大于”“小于”或“等于”)。若兩個電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域______ 。(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:實驗題
在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實驗中:
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于______ ,目的是:______。
(2)按甲電路連接了乙實物電路,其中有兩個元件連接錯誤。它們分別是______ 和______ (只須填寫連錯的元件)。
(3)重新連接電路后,用開關(guān)S進(jìn)行試觸,如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表的______ ;如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤,應(yīng)換用較______ 量程。
(4)正確連接電路后,測出R1=5Ω、兩端電壓為3V時的電流.然后將電阻R1由5Ω換成10Ω,為了使電阻R1兩端的電壓仍然為3V,他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向______ 端滑動,在觸頭P滑動的過程中,電路中的電流將__________________ 。
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型:單選題
當(dāng)彈簧不受拉力作用時,我們稱其長度為原長L0,在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的力F和彈簧的形變量ΔX(ΔX=L-L0)成正比,即F=kΔX,k叫做彈簧的勁度系數(shù),如圖所示是某次實驗測得彈簧所受的力F與彈簧長度L的關(guān)系圖像,請你根據(jù)圖像判斷下列說法中錯誤的是( )
A. 彈簧的原長L0是10 cm
B. 彈簧的勁度系數(shù)是50 N/m
C. 當(dāng)受到F=5 N的力時,彈簧形變了2.5 cm
D. 當(dāng)彈簧伸長了15 cm(彈性限度內(nèi))時,受到的力F=30 N
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:單選題
有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說法正確的是( )
A. 超聲波能傳遞能量
B. 電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
C. 超聲波的頻率低于20赫茲
D. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
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