小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置（三個完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣）．下列實驗結(jié)果說法不正確的是

A. 通過U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少，采用了轉(zhuǎn)換法的實驗方法

B. 探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器

C. 比較h1和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在電流和通電時間相同時，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比

D. 比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步測試卷 題型：填空題

小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他在空易拉罐底部的中央，用釘子戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如圖所示），則在半透明紙上會看到蠟燭的_____（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的_____知識解釋。小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔所成像的大小會變化，當(dāng)易拉罐適當(dāng)遠離蠟燭時，所成的像將變_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理：1.2　運動的描述　檢測試卷 題型：單選題

星期天，小明與爸爸開車出行，在十字路口看見了紅燈，停車等待，小明看著窗外旁邊的汽車，突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動，急忙向爸爸喊停車，爸爸說車沒動．若爸爸判斷正確，則爸爸和小明分別選的參照物可能是（ ）

A. 旁邊向前移動的汽車，地面 B. 地面、旁邊向前移動的汽車

C. 旁邊向后移動的汽車、地面 D. 地面、旁邊向后移動的汽車

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.4焦耳定律 同步測試卷 題型：填空題

如圖所示電路中，電源電壓恒為6V，R1=30Ω，只閉合開關(guān)S時，電流表示數(shù)為_______A；同時閉合開關(guān)S、S1，電流表示數(shù)為0.5A，則通電1分鐘電阻R2產(chǎn)生的熱量為________J。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.4焦耳定律 同步測試卷 題型：單選題

甲、乙兩個電熱器的電阻之比為5∶4，通過的電流之比為2∶1，通電時間之比為1∶2，則電流通過甲、乙兩個電熱器產(chǎn)生的熱量之比為(　　)

A. 5∶2 B. 5∶4 C. 2∶5 D. 10∶1

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科目：初中物理 來源：甘肅武威市2018年中考物理試卷 題型：實驗題

幾個同學(xué)蕩秋千時感到秋千往返擺動的時間有規(guī)律。

于是對”哪些因素決定秋千往返擺動的時間”提出以下猜想。

小敏:可能與秋千的繩長有關(guān)

小穎:可能與人和秋千坐墊的總質(zhì)量有關(guān);

小青:可能與秋千擺動幅度(擺動中人離開最低點的最大距)有關(guān)。

他們進行了如圖所示的實驗,一細繩一端拴一小球,讓小球自由往返擺動模擬秋千的運動,并記錄數(shù)據(jù)如下表

請回答下列問題

(1)要完成上述實驗除如圖所示的器材外,還需要的實驗器材有:天平、______，_______。

(2)從本次實驗可以得到的結(jié)論是:小球往返擺動一次的時間與______有關(guān)

(3)實驗發(fā)現(xiàn)小球只能擺動一段時間。你認為造成小球停下來的原因可能是________________。

(4)擺鐘是利用本實驗的原理制成的。某一擺鐘變慢了,要詞準它,應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)_____(選填“長”或“短”)

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科目：初中物理 來源：甘肅武威市2018年中考物理試卷 題型：填空題

細心的小明發(fā)現(xiàn)家里用過一段時間的菜刀爸爸總要把它磨一磨這是為了減小____，從而達到增大____的目的。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試卷 題型：填空題

音樂會上，二胡發(fā)出婉轉(zhuǎn)、悠揚的聲音是由琴弦________產(chǎn)生的。音樂家演奏時不斷用手指去改變琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________。

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科目：初中物理 來源：青海省2018年中考物理試卷 題型：實驗題

現(xiàn)在要完成“探究杠桿的平衡條件”的實驗，如圖所示。

實驗前，需要把杠桿在水平位置調(diào)整平衡，這樣做的目的是______。

圖中A點位置需掛______個鉤碼，杠桿才能恢復(fù)水平平衡。

若圖中B點位置不掛鉤碼，而施加一個如圖所示的力F，請畫出F對應(yīng)的力臂l。________

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同步練習(xí)冊答案