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【題目】細心的小明發(fā)現(xiàn)寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被凍裂，如圖所示，是什么原因呢？請你幫他做個計算：一個容積為0.18m3的水缸并盛滿水，則缸中（g取I0N/kg）

（1）水的質量是多少？

（2）水全部結成冰后，冰的體積是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3）

（3）水缸為什么會被凍裂？

【答案】（1）180kg；（2）0.2m3；（3）水變成冰后體積變大導致水缸常常被凍裂。

【解析】

（1）水缸盛滿水時水的體積：V水=0.18m3，

由可得，水的質量：

；

（2）因質量是物體本身的一種屬性，與物體的狀態(tài)無關，

所以，水全部結成冰后，冰的質量；

水全部結成冰后，冰的體積：

。

（3）可見，水變?yōu)楸筚|量m不變，密度ρ變小，體積變大，而水缸的容積不變，膨脹所產生的力將水缸撐破。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電流熱效應的因素”的活動中，同學們根據對電暖器的觀察猜想到電流通過電熱器產生的熱量可能與電流的大小、導體的電阻及通電時間有關.下面是同學們?yōu)轵炞C猜測而進行的探究，請你幫他們完成相關的內容.

（1）設計：如圖甲所示，將一段電阻絲浸沒在一定質量的煤油中，通電時，煤油的溫度會升高.因此，液體溫度的變化可以反映電流通過導體時___________；

（2）實驗：①將圖甲所示裝置接入圖乙電路中，實驗還需要的器材是_______________；閉合開關觀測在一定時間內液體溫度的變化.②為了驗證電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，應保持_______和______不變，調節(jié)滑動變阻器，改變通過電阻的電流，觀察溫度計示數的變化；③保持通過電阻的電流不變，改變通電時間，觀測液體溫度的變化；④如圖（丙）所示，將兩段阻值__________（相等/不等）的電阻絲分別裝在兩個相同裝置中，將它們串聯(lián)接入電路乙中，是為了控制_________相等，通電一段時間，觀測兩個裝置中液體溫度的變化.

（3）反思：學習了能量轉化裝置的效率后，復習時小明對實驗進行了深度思考：如何測量圖甲裝置加熱煤油時的效率呢？經過思考得出，需要測量和了解的物理量有煤油的初溫t1、__________、通電一段時間t后煤油的溫度t2、電阻絲的阻值R及通過的電流I、煤油的比熱容c，所測的效率的表達式為_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是薄紙制成的下端開口，容器的容積為1m3，所用薄紙重量為0.5N，容器內空氣重量為____N，容器（含其內空氣）的總重量為______N（空氣質量為 1.29kg/m3，g=10N/kg），為了使容器懸浮在空中，你要用________方法使容器內空氣減少，容器內空氣的重量減少______N，容器才能懸浮在空中，此時容器內空氣密度________容器外空氣密度（選填“大于”，“等于”，“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地鐵可以緩解城市公交運輸壓力，某學校綜合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內的相關數據如下：

(1)甲、乙兩地鐵站相距1.8 km，地鐵運行需要多長時間？消耗多少電能？

(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3 kg，行駛1.8 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？

(3)根據題中獲得的信息，從物理學角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點。(寫出兩條即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）2017-2018長安區(qū)第一中學初三人教版期末高頻考點專訓試題

(中考·南安)某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點，下表是該電熱水壺的銘牌。已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，g＝10 N/kg。

(1)如圖所示，小電動機將1.0 kg的水提升了0.5 m，電動機對水做的功至少是多少？

(2)為了泡綠茶，要將水從25 ℃加熱到100 ℃，則1.0 kg的水需吸收的熱量是多少？

(3)若電熱水壺正常工作，加熱題(2)中的水需要多少時間？(不計熱損失)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大鵬家最近安裝了一臺太陽能、電能兩用熱水器。如圖所示，銘牌如下：【導學號：00612109】

××牌熱水器

型號V－55

額定容積100 L

額定電壓220 V

額定頻率50 Hz

額定功率1 500 W

防水等級A

(1)太陽能熱水器貯滿水，水溫從20 ℃加熱到50 ℃時需要吸收多少熱量？(1 L＝10－3 m3)

(2)大鵬將水箱裝滿水，只使用電加熱器將水從20 ℃加熱到50 ℃時，需加熱器正常工作多長時間？(設電能全部轉化為內能)

(3)在上述(2)的情況下，加熱器正常工作實際用了3小時，則此熱水器的效率為多少？

(4)太陽能熱水器與電熱水器相比有哪些優(yōu)點？(寫出一條即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明希望農村的奶奶到他家來住幾天，奶奶說：“你們城市那太熱了，不如我這涼快！還是你過來玩幾天吧！”小明聽了奶奶的話，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問題。在暑假的某一天，他請全班同學分別到選定的地點，在中午同一時刻測出各測試點的氣溫，以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標圖。

（1）從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________，這個現(xiàn)象就是_______效應。

（2）請?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據所學知識完成下面的填空：

(1)電流可用________來測量．其在電路圖中的符號是________．如圖是實驗室常用的電流表，它有________個接線柱，其中________個負接線柱，________個正接線柱，接線時只能接一個正接線柱，一個負接線柱．

(2)如果接“﹣”和“0.6”這兩個接線柱，則量程為________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值為________A；

(3)如果接“﹣”和“3”這兩個接線柱，則量程為________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值為________A； 電流表的使用規(guī)則：

(4)使用前看清它的指針是否指零，如不指零，要先用螺絲刀旋轉表盤上調零螺絲，使指針歸零． 要估計被測電流的大小，被測電流不能超過電流表的________，如不能估計被測測電流的大小，要先用________量程進行________．根據指針偏轉情況選擇合適的量程．

(5)電流表要________聯(lián)在電路中．

(6)電流要從電流表的________接線柱流入，________接線柱流出．如果接線柱接反，則指針會________，這樣極易________．

(7)電流表________（填“允許”或“不允許”）不經過用電器接在電源兩極上．電流表直接接在電源兩極上，相當于________，這樣電路中的電流________，造成的后果是________． 電流表的讀數：根據接線情況認清量程和分度值，再看指針偏轉了多少格，然后讀數．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的兩種使用測電筆的方法，正確的是_____．如圖乙所示是兩種硬導線與螺釘的壓按式接法（箭頭方向表示擰緊螺釘的方向），其中容易造成接觸不良的是_____．如圖丙所示，用電水壺燒水時，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導致電____路 ，使空氣開關跳閘．

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