【題目】小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測(cè)出小車重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

(1)請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整______________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)_______。

(3)分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越____，斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越_____。

(4)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持_______、_______不變，只改變_______

【答案】 1 、 3.6 平行于斜面向上 小 低 粗糙程度 傾斜程度 物體的重力

【解析】(1)第一次的有用功： ；

第二次總功：

(2)根據(jù)平衡力的原理，拉力的方向應(yīng)沿運(yùn)動(dòng)方向向上，即平行于斜面向上。

(3)從表中數(shù)據(jù)分析可知，斜角θ越大，拉力越大，但機(jī)械效率越高，所以斜面傾斜角θ越小，斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越低。

(4)根據(jù)控制變量法的思想，探究機(jī)械效率與物重的關(guān)系，應(yīng)該保持斜面的粗糙程度和傾斜程度不變，改變物體的重。

故答案為：(1). 1 、 3.6 (2). 平行于斜面向上 (3). 小 (4). 低 (5). 粗糙程度 (6). 傾斜程度 (7). 物體的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C. 用濕抹布擦電冰箱冷凍室內(nèi)壁時(shí)，抹布會(huì)粘在上面是因?yàn)樗l(fā)生了凝固

D. 適合人們洗澡的熱水溫度約60℃

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（1）將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？

（2）工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少？

（3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？

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（1）若不計(jì)摩擦和繩重，請(qǐng)你利用W總=W有+W額推導(dǎo)出F=．

（2）若考慮摩擦不計(jì)繩重，已知?jiǎng)踊喼?/span>30N，貨物重360N、上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W，求：

①繩子自由端拉力F？

②滑輪組的機(jī)械效率η？

③貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功？

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【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．

（1）根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 ． （填“晶體”或“非晶體”）
（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ．
（3）加熱到第10min時(shí)，該物質(zhì)的狀態(tài)為（填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）．
（4）該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了min．

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【題目】小麗同學(xué)在測(cè)量鹽水密度時(shí)，進(jìn)行下列操作，其中的一步錯(cuò)誤操作是：（填序號(hào)），正確的操作順序應(yīng)當(dāng)是（填序號(hào)）

①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V；
②用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m2；
③把天平放在水平桌上，旋動(dòng)平衡螺母，使橫梁平衡；
④把天平放在水平桌上，拔動(dòng)游碼，使橫梁平衡；
⑤用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；
小麗在測(cè)鹽水質(zhì)量時(shí)，出現(xiàn)了如圖所示的情況，此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是： ． 鹽水的密度為（用測(cè)量的物理量表示）．

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A. 滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱

B. 電磁鐵能吸引大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

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D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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控制變量法
（2）小明從柳樹鎮(zhèn)到龍鳳峽需要多少min？
（3）請(qǐng)你在該圖像中畫出小明騎電動(dòng)車的s-t圖像，并通過圖像回答小明大約在出發(fā)多長路程后追上小芳？

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