【題目】如圖所示,小敏在實驗室測量某種液體密度:
(1)首先將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻度線處,她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè),應(yīng)向_______ (填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,待指針指在分度盤中線上開始進行。
(2)向瓶中倒入適量液體,用天平測出液體和瓶的總質(zhì)量,如圖甲。
(3)用天平測出瓶與剩余液體的總質(zhì)量,如圖乙。
(4)將部分液體倒入量筒中,測出液體的體積V,如圖丙。依據(jù)圖中數(shù)據(jù)將表格填寫完整。
瓶和液體的總質(zhì)量/g | 瓶和剩余液體的總質(zhì)量/g | 倒出液體的質(zhì)量m/g | 倒出液體的體積 V/cm3 | 液體的密度ρ (g.cm-3) |
_______ | _______ | _______ | _______ | _______ |
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【題目】如圖所示,紙筒M的一端蒙了一層半透明紙,紙筒N的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在M端得到清晰的像,要調(diào)整MN間的距離,這時( )
A.眼睛應(yīng)對著N端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應(yīng)該把N向外拉,增加M與人間的距離
C.應(yīng)把M端朝著明亮的室外,N端朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
D.應(yīng)把N端朝著明亮的室外,M端朝著較暗的室內(nèi),眼睛應(yīng)對著M端向半透明紙上觀察,否則看不清楚
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【題目】如圖所示為探究“磁生電”的實驗裝置。當(dāng)閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB左右運動時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,下列做法可行的是
A. 上下快速移動導(dǎo)體或磁體
B. 將靈敏電流表換為普通電流表
C. 將AB換成一個線圈或換用一個強磁體
D. 將磁體N、S極對調(diào)
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【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。
(3)比較實驗________可知:在導(dǎo)體切割磁感線運動方向不變時,感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。
(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。
(5)針對這個實驗,小勇進行了進一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運動速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計了如下的實驗方案:
①保持磁場強弱不變,讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運動速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,通電螺線管周圍的小磁針指向不正確的是(小磁針涂黑端為N極)
A. a B. b C. c D. d
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【題目】如圖,電源電壓不變,兩只電表均完好,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( )
A. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1短路
B. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2斷路
C. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L1斷路
D. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),燈泡L2短路
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【題目】小組同學(xué)設(shè)計電子身高測量儀,電源電壓恒定,R0是定值電阻,RX是滑動變阻器,滑動變阻器的滑片P與被測人頭頂齊平。閉合開關(guān)S,被測人身高越高,電流表、電壓表示數(shù)都變大的電路是
A. B. C. D.
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【題目】近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)” 、“小排氣量購置稅減半”、 “以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究活動:
(1)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖甲所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量 ____________?這些能量能產(chǎn)生多少有用功______________?(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車行駛時發(fā)動機燃燒m質(zhì)量的汽油,產(chǎn)生的牽引力為F,熱機的效率是η,能使汽車前進的距離s為_______________________(用給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
(3)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為120km/h時對應(yīng)的制動距離是____________________m.
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【題目】如圖甲所示,是一小型起重機吊起貨物的圖片,貨物掛在動滑輪的下端,繩子的自由端通過安裝在起重機上的卷揚機豎直向上拉動,最右端是為了防止吊起貨物時起重機向左傾倒而掛的配重.起重機吊起重物時主要結(jié)構(gòu)可簡化成如圖乙所示.已知AB、CD、DE水平且長度為1m,BC段的水平距離CF也為1m,前輪與地的接觸點在B點的正下方,后輪與地的接觸點在D點的正下方,起重機的自重(含配重)為3×104N,重心在CD中點.起重機的鋼絲繩重和滑輪與軸之間的摩擦不計,g取10N/kg.
(1)為使起重機吊起貨物時不發(fā)生傾倒,求起重機最多能吊起貨物的質(zhì)量m;
(2)當(dāng)起重機吊起質(zhì)量m1=2×102kg的物體以v=0.5m/s的速度勻速上升時,卷揚機的輸出功率P1=1.1kW.求此時滑輪組的機械效率η;
(3)當(dāng)起重機吊起質(zhì)量m2=3×102kg的物體仍以v=0.5m/s的速度勻速上升時,求卷揚機的輸出功率P2.
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