為了積極響應黨和國家號召,踐行綠色發(fā)展理念,某企業(yè)引進靜電除塵設備,治理生產中的空氣污染。啟動靜電除塵設備,混濁空氣進入除塵腔即被電離成離子和電子,由于異種電荷互相________,其中的電子會向設備的陽極板(帶正電)運動,在運動過程中遇到塵粒,使塵粒帶上________(選填“正”或“負”)電荷,帶了電的塵粒繼續(xù)運動,碰到陽極板失去電性,在_______的作用下,落向底部的集塵板。
科目:初中物理 來源:專題1.3 運動的快慢-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型:單選題
甲、乙兩車做勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線如圖所示,由圖可知
A. 甲車快 B. 乙車慢
C. 乙車快 D. 甲車慢
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上 第六章 第1節(jié)質量 課時練習題 題型:單選題
某同學調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現指針停在分度盤的右側.要使天平平衡.應將橫梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移動;當他用天平測物體質量時,發(fā)現指針偏向分度盤的左側,這時應該在天平右盤中 ▲ (增加/減少)砝碼;當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質量為 ▲ .
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科目:初中物理 來源:專題1.4 測量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型:實驗題
在做“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時,小明取長80 cm的細玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉后,觀察氣泡的運動情況,如下圖甲所示。
(1)小明等氣泡運動一段路程后,將實驗所測得的數據記錄在下表中,請你在圖乙中畫出s-t圖像______。
(2)根據實驗數據和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡做__________運動。
(3)氣泡在第4 s時離O點的距離為__________m。
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科目:初中物理 來源:專題1.4 測量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型:單選題
如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1 s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點,關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系,正確的是( )
A. tAB<tBC B. tAB=tBC
C. vAB>vBC D. vAB<vBC
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科目:初中物理 來源:2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路 第1節(jié) 兩種電荷同步練習 題型:填空題
用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶_______電,用它去靠近一個不帶電的輕質小球,小球會被_______。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年九年級物理第十五章電流和電路 第1節(jié) 兩種電荷同步練習 題型:單選題
三個懸掛著的輕質帶電小球,相互作用情況如圖所示,那么甲、乙、丙的帶電情況( )
A. 甲、乙球帶異種電荷
B. 乙、丙球帶同種電荷
C. 如果甲球帶正電荷,則丙球帶負電荷
D. 如果甲球帶正電荷,則丙球帶正電荷
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理第14章 探究歐姆定律單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,當S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,兩表示數之比U甲:U乙=5:3;當S斷開,甲,乙兩表為電流表時,兩表示數之比I甲:I乙=________,R1:R2=________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理全一冊第一章《機械運動》單元檢測題 題型:填空題
現代社會汽車已大量進入尋常百姓家,汽車追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。司機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間,汽車需保持原速前進一段距離,這段距離叫制動距離(如圖所示)
下表是一位司機駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離、制動距離和停車距離。
研究上表中的數據可知汽車速度越大,__________、_________和__________就越大;影響汽車制動距離的兩個主要因素是:___________和___________;
請你根據以上研究結果,對司機提出兩條有利于安全行駛的建議:駕駛汽車時
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________。
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