【題目】如圖所示，長方體物塊甲、乙置于水平地面上，物塊和地面的接觸面積分別為S、S'（S﹤S'），對地面的壓強(qiáng)相等。將甲、乙均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)甲、乙和地面的接觸面積分別為S'、S，對地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。此過程中，甲、乙對地面的壓強(qiáng)變化量大小分別為△p甲、△p乙，則（　　）

A. p甲＜p乙，△p甲=△p乙B. p甲＞p乙，△p甲=△p乙

C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙

【答案】D

【解析】

BC．甲、乙的底面積分別為S、S'（S＜S'），甲乙壓強(qiáng)相等，根據(jù)，可以判斷甲對水平地面的壓力小于乙對水平地面的壓力，所以甲的重力＜乙的重力；甲乙是長方體，當(dāng)甲、乙順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，甲、乙的底面積分別為S'、S，甲的受力面積增大，甲對水平地面的壓力不變，甲對水平地面的壓強(qiáng)減�。灰业氖芰γ娣e減小，乙對水平地面的壓力不變，乙對水平地面的壓強(qiáng)增大，由于原來甲乙對水平地面的壓強(qiáng)相等，所以旋轉(zhuǎn)后甲對水平地面的壓強(qiáng)小于乙對水平地面的壓強(qiáng)，即p甲＜p乙，BC不符合題意；

AD．根據(jù)題意

因?yàn)槊娣e變化相同，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，所以甲對水平地面的壓強(qiáng)變化量小于乙對地面的壓強(qiáng)變化量即△p甲＜△p乙，A不符合題意，D符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下：

在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。

用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______℃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖丙所示；

實(shí)驗(yàn)中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；

分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

無重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F/N

彈簧測力計(jì)上升的距離s/s

機(jī)械效率η

1

3

10

1.6

30

62.65

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

2.5

30

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測量工具是 和彈簧測力計(jì)．

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)．

（3）在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率．

（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京世博園周邊道路安裝了92根智慧燈桿，智慧燈桿除了照明還具有許多其他功能，如噪聲監(jiān)測、無線Wi﹣Fi、視頻監(jiān)控充電等。關(guān)于智慧燈桿，下列說法正確的是( )

A. 無線Wi﹣Fi是利用超聲波傳遞信息的

B. 噪聲監(jiān)測功能可以在傳播過程中減弱噪聲

C. 用智慧燈桿給電動汽車充電時(shí)，智慧燈桿相當(dāng)于電源

D. 智慧燈桿工作時(shí)消耗的電能屬于一次能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小光測量密度的實(shí)驗(yàn)。

(1)測量可樂的密度。請你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：

①小光將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置。此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)向_____(“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡。

②將裝有可樂的燒杯放在天平的左盤中，在右盤中放入50g、20g、10g三個(gè)砝碼后，天平指針剛好指在分度盤中線位置。

③將杯中的一部分可樂倒入量筒中，量筒內(nèi)可樂的體積如圖乙所示，為_____cm3。

④測出剩余可樂和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，其總質(zhì)量為_____g，則可樂的密度是_____g/cm3。

⑤計(jì)算出密度后，小光發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)的可樂中有很多氣泡，這樣會使小光測量的密度值_____(填“偏大”或“偏小”)。

(2)小光用剛剛測量過密度的可樂(密度用ρ0表示)又測出了一塊木塊的密度，請你把他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①用天平測出木塊的質(zhì)量m1。

②用一個(gè)碗裝有足夠多的可樂，將木塊和一個(gè)空瓶疊加在一起漂浮，如圖丁所示。

③向瓶中倒水，直到木塊_____，用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m2。

④木塊密度表達(dá)式ρ木＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，已知電源電壓為U0保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。一段時(shí)間后觀察到有一電壓表示數(shù)變大。在電路中正確串聯(lián)一個(gè)電流表，電流表示數(shù)為0。若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上，請根據(jù)以上信息寫出兩電壓表示數(shù)及相對應(yīng)的故障。_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)為了使觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更好一些，該實(shí)驗(yàn)最好選擇在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定_____。

(3)實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明像與物_____。

(4)將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，在白紙上_____(填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。說明平面鏡所成的像是_____(“實(shí)”或“虛”)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)是一個(gè)喜歡思考的同學(xué)，他隨家人到海邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是，他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異。他設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，所使用儀器規(guī)格也完全相同。請你來幫他完成實(shí)驗(yàn)：

（1）測量出_____相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度。

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制_____（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化”）相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們_____（選填“加熱時(shí)間”或“溫 度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；

（3）小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做出如圖乙所示圖象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出沙子的比熱容為_____J/（kg℃）；

（4）小強(qiáng)查表得知，由實(shí)驗(yàn)測得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些，如果測量過程中沒有錯(cuò)誤，你認(rèn)為造成此誤差的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1的阻值為20Ω。閉合開關(guān)， 電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.2A。（燈泡電阻不隨溫度變化）求：

（1）燈泡L1的電流；

（2）電源電壓U；

（3）燈泡L2的阻值。

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