【題目】電阻絲A和B材料、長短都相同,粗細不同.將他們按如圖所示連入電路,閉合開關(guān)S,則通過電阻絲A的電流IA和電阻絲B的電流IB的大小關(guān)系是IAIB , 它們的電阻大小關(guān)系是RARB(填“>”或“<”或“=”).
【答案】=;<
【解析】解:因為串聯(lián)電路中各處的電流相等,故A和B兩段電阻絲串聯(lián)后連入電路中時,通過它們的電流大小相等,即IA=IB . A和B是由同種材料制成的長度相同的兩段電阻絲,由于B的橫截面積小,A的橫截面積大,故A段的電阻小于B段的電阻,即RA<RB;
所以答案是:=;<.
【考點精析】本題主要考查了影響電阻大小的因素的相關(guān)知識點,需要掌握決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān))才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙分別是江濤網(wǎng)購的快熱式電熱水器實物圖、說明書部分參數(shù)及等效工作電路圖(圖中R是給水加熱的電阻).求:
(1)該電熱水器正常工作時電流;
(2)該電熱水器正常工作10min消耗的電能;
(3)用電高峰時,若此電熱水器兩端的實際電壓僅為200V,它的實際功率.(電熱水器的電阻恒定,結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.
(1)圖a裝置探究平面成像特點,選擇透明玻璃板的目的;
(2)圖b裝置可探究跟電阻的大小關(guān)系;
(3)圖c說明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生.
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【題目】如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力).下列說法正確的是( )
A.小車在斜面上下滑的過程中,如果選擇木板作為參照物,小車是靜止的
B.小車從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小車的機械能先變大后變小
C.木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D.若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動能將保持平衡
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【題目】在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓保持不變.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉).
(2)實驗時,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是(寫出一種即可).
(3)故障排除后,閉合開關(guān),變阻器滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向端(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表的示數(shù)為V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
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【題目】一個質(zhì)量為1.5kg的鋼件,加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻,室溫為20℃,這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?若把這些熱量給30℃、 1.0 kg的水加熱,水溫升高到多少度?(已知鋼的比熱容為0.46×103J/kg.℃,水的比熱容為4.2×103J/kg.℃)
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【題目】如圖所示,一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動.
小紅說:因為物體做勻速直線運動,且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對平衡力.
小明說:因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上,所以重力和拉力是一對平衡力.
則兩人的說法( )
A.都正確
B.只有小明正確
C.只有小紅正確
D.都不正確
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【題目】下面是小明同學(xué)的實驗報告,請按要求幫他將報告補充完整.
(1)實驗:測量食用油的密度
實驗?zāi)康模簻y量油的密度
實驗器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯、油
實驗原理:
(2)主要實驗步驟:
調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié).
Ⅰ.往量筒中倒入適量的油,測出油的體積,如圖1所示.
Ⅱ.用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g.
Ⅲ.將量筒中的油全部倒入燒杯中,測出燒杯和油的總質(zhì)量,如圖2所示.
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄:
在虛線框內(nèi)設(shè)計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格,并將測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表中.
(4)實驗評估:
按照上述實驗方案測出的油的密度值比真實值(選填“偏大”或“偏小”).
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