【題目】在探究“動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為1m的小球懸掛起來(lái),將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球,觀察小球從A→B→C的過(guò)程中的高度和速度的變化,并測(cè)出了小球在A、B、C三個(gè)位置時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的值,從而分析這一過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如表所示.
運(yùn)動(dòng)過(guò)程或位置 | A | A→B | B | B→C | C |
動(dòng)能Ek(J) | 0 | 增加 | 4.98 | 減少 | 0 |
重力勢(shì)能EP(J) | 5.00 | 減少 | 0 | 增加 | 4.97 |
(1)小球在圖中的C位置,受到個(gè)力的作用.
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,小球從A→B的過(guò)程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個(gè)過(guò)程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為;在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,機(jī)械能在逐漸減少,這主要是小球由于受到造成的.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變,那么,小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】
(1)2
(2)動(dòng)能;空氣阻力
(3)大于
【解析】解:(1)小球在圖中的C位置,受到重力、細(xì)繩對(duì)它的拉力,共兩個(gè)力的作用.(2)小球從A→B的過(guò)程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個(gè)過(guò)程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,由于受到空氣阻力的作用,機(jī)械能在逐漸減少.(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變,那么,由于小球的質(zhì)量與重力勢(shì)能都與質(zhì)量有關(guān),小球開(kāi)始時(shí)的重力勢(shì)能大,所以到達(dá)B位置時(shí)的動(dòng)能也大,即小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能大于質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能.
所以答案是:(1)2;(2)動(dòng)能;空氣阻力;(3)大于.
【考點(diǎn)精析】利用動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知?jiǎng)幽芎蛣?shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的.方式有: 動(dòng)能 → 重力勢(shì)能;動(dòng)能 → 彈性勢(shì)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為治理霧霾天氣,環(huán)保部門(mén)加理了對(duì)PM2.5的監(jiān)測(cè).如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的監(jiān)測(cè)PM2.5的四個(gè)電路圖,其中R是氣敏電阻,阻值隨PM2.5 濃度增大而減小,R0是保護(hù)電阻.現(xiàn)要求PM2.5濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下面四幅圖中所涉及的物理知識(shí)描述正確的是( )
A.甲圖:通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓力
B.乙圖:利用了連通器原理
C.丙圖:利用流體在流速大的地方壓強(qiáng)大
D.丁圖:可探究液體壓強(qiáng)的大小與深度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在新型汽車的研制中,將汽車模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)(流動(dòng)的空氣)高速迎面吹來(lái),真實(shí)地模擬汽車在空氣中高速運(yùn)動(dòng)的情形.在此情境中下列說(shuō)法正確的是( )
A.汽車模型相對(duì)于風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的
B.汽車模型相對(duì)于風(fēng)是運(yùn)動(dòng)的
C.風(fēng)相對(duì)于風(fēng)洞是靜止的
D.風(fēng)相對(duì)于地面是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.下列說(shuō)法正確的是( )
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩只電燈L1和L2并聯(lián)在電路中,當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電路中可能出現(xiàn)( )
A.電流表被燒壞
B.電壓表被燒壞
C.兩只燈會(huì)被燒壞
D.兩只燈都能發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中,一些物理量間的變化關(guān)系,常用圖象來(lái)表示,下列圖象表示正確的是( )
A.汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間之間的關(guān)系
B.通過(guò)恒定電阻的電流與其兩端電壓之間的關(guān)系
C.同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與其深度之間的關(guān)系
D.凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距v隨物距u變化的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L2兩端的電壓為V,L1兩端的電壓為V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖,開(kāi)關(guān)S接到a時(shí),電壓表示數(shù)為9V,開(kāi)關(guān)S接到b時(shí),電壓表示數(shù)為4V,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V
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