【題目】(雙選)如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1F2的作用下,以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,下列說(shuō)法中正確的是(

A. F1大于F2 B. F1F2做功多 C. F2F1的功率大 D. 甲的重力做功較多

【答案】AB

【解析】處于水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于重力;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力;根據(jù)判斷做功的多少;根據(jù)判定功率的大小。

解答:由題意可知,,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)可知,,則兩物塊對(duì)地面的壓力F<F;兩木塊下表面的粗糙程度相同,放在相同地面上,所以,兩木塊受到的摩擦力f<f;兩木塊勻速前進(jìn),所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力A正確;兩物塊以相同速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了相同時(shí)間,所以勻速前進(jìn)了相同的距離,根據(jù)可知,F1F2做功多,故B正確;在相同時(shí)間勻速前進(jìn)了相同的距離,表明兩木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同;根據(jù)可知,甲拉力的功率大于乙拉力的功率。故C錯(cuò)誤;兩木塊都是水平前進(jìn)的,重力都沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤。

故選:AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照?qǐng)D甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

質(zhì)量m/g

100

200

300

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填寫(xiě)完整;

(2)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N;

(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;

(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年我國(guó)高速鐵路發(fā)展迅速,F(xiàn)已成為世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國(guó)家。假期,小明同學(xué)乘坐G1619次高鐵列車從合肥去黃山旅游,下表是G1619次高鐵列車時(shí)刻表。

站次

車站

到時(shí)

發(fā)車

里程(km)

1

合肥南

﹣﹣

09:08

0

2

巢湖東

09:29

09:31

70

3

無(wú)為

09:44

09:46

105

4

銅陵北

09:58

10:00

139

5

南陵

10:12

10:14

173

6

涇縣

10:24

10:26

194

7

黃山北

10:56

11:00

306

(1)G1619次高鐵列車從合肥南到黃山北行駛的平均速度是多少km/h?

(2)途中G1619次高鐵列車以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是20s。求該列車的長(zhǎng)度是多少m?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為方便學(xué)生飲水某學(xué)校在各個(gè)教室安裝了飲水機(jī)。如圖是飲水機(jī)的電路圖,S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1為電加熱管。當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱;達(dá)到100℃后,S自動(dòng)切換到保溫狀態(tài),A、B是兩種不同顏色的指示燈。

(1)若紅色表示加熱綠色表示保溫,則燈B應(yīng)為___________。

(2)若飲水機(jī)正常工作加熱時(shí)電加熱管的功率為1100W,保溫時(shí)電加熱管的功率為44W,則電阻R2的阻值為多少_________?(不考慮溫度對(duì)阻值的影響且不計(jì)}指示燈的阻值)

(3)飲水機(jī)的最大容量為1L,裝滿初溫為23℃的水后,發(fā)現(xiàn)過(guò)了7min后綠燈亮則這臺(tái)飲水機(jī)的熱效率為多少__________ ?[c=4.2×103J/(kg:℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)冰塊的體積是5m3,(ρ=0.9×103kg/m3

(1)冰完全熔化成水后(不考慮蒸發(fā)的影響),體積是多少?

(2)質(zhì)量是m的水完全結(jié)成冰后,冰和水的體積之比是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】基礎(chǔ)問(wèn)答、作圖和計(jì)算:

(1)坐在教室里的同學(xué)有時(shí)看黑板某反光導(dǎo)致看不清字,這是由于黑板發(fā)生了_____的緣故,在劇院不同角落都能看清屏幕上的影像,這是由于屏幕發(fā)生了_____。

(2)如圖,請(qǐng)畫(huà)出AB物體經(jīng)透鏡折射后所成的像。

_____

(3)光線垂直射向鏡面時(shí),入射角為_____。若鏡面逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,則反射光線與入射光線間的夾角為_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高速鐵路的輸電線,無(wú)論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過(guò)滑輪組懸掛20個(gè)相同的墜砣,每個(gè)墜砣質(zhì)量為25kg,不計(jì)滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時(shí)間內(nèi)墜砣串下降了30cm,則輸電線A端向左移動(dòng)了_______cm。(g10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,形成一條七彩光帶,如圖甲所示,根據(jù)此圖中紅、藍(lán)光折射的情況做下列判斷:直線MN左半側(cè)由紅色繪成,右半側(cè)由藍(lán)色筆繪成,分界點(diǎn)為O,如圖乙所示,將三棱鏡放在MN上后,透過(guò)三棱鏡(人眼視線如圖丙所示)觀察到的應(yīng)是下列中的

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).

(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將_____(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整.

(2)調(diào)整好器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖像.當(dāng)水沸騰時(shí),水的溫度_____(填“上升”、“不變”或“下降”).水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是_____(選填“空氣”或“水蒸氣”).他們還發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因_____

(3)a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖像,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實(shí)驗(yàn),由小雨所繪制的b圖像可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓_____(選填“低于”或“高于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(4)星期天,小華在家燒水煮餃子.當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn),于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi).下面能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象是________

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