小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_______(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣______(填“吸收”或“放出”)熱量。當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了_______(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。
科目:初中物理 來源:2016-2017學年四川省廣元市八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
人工降雨是飛機將干冰撒入高空的冷云層中,干冰很快從固態(tài)________成氣態(tài),并從周圍空氣________大量的熱,于是高空中的部分水蒸氣________成小冰粒,這些小冰粒在下降過程中,遇到暖氣流就________為雨點并降落到地面。(第1.3.4空填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省蘇州常熟市八年級2月獎學金測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圓柱形玻璃杯后白紙上有一水平方向的箭頭(如圖所示).慢慢向玻璃杯中注入水至水面高過箭頭位置,透過玻璃杯看紙上的“箭頭”,不可能是圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試物理試卷5(解析版) 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,李程同學作出了以下猜想:
猜想①:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想②:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
猜想③:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。
為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,李程同學選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方形木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:
步驟1.如圖甲,把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計____________拉動木塊,記錄彈簧測力計的讀數(shù)。
步驟2.如圖乙,在長方體木塊上放上砝碼,重復步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大。
步驟3.如圖丙,在水平長木板上鋪上一層棉布,再重復步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。
(1)“步驟2”的設(shè)計目的,是為了檢驗上述哪一個猜想?__________________
乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:______________
(2)丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:_______________
(3)要檢驗猜想③是否正確,主要步驟是___________________。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試物理試卷5(解析版) 題型:填空題
釋放核能的方式有________和________兩種,太陽內(nèi)部和氫彈都是通過_____釋放核能的。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試物理試卷5(解析版) 題型:選擇題
戴眼鏡的人在北方的冬天,從室外進入有暖氣房間,往往鏡面會變得模糊不清,過了一會兒,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的物態(tài)變化情況是( )
A. 先汽化,后液化 B. 先液化,后汽化
C. 只有液化 D. 只有汽化
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學期開學學情檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測定小燈泡的電阻”實驗中(小燈泡標有“2.5V”字樣):
(1)如圖所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法_______ .
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:①________;②________.
(3)丙組同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應(_______)
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_____.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學期開學學情檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試物理試卷1(解析版) 題型:實驗題
在學校實驗室開放時.同學們對手搖發(fā)電機非常感興趣,他們想:發(fā)電機產(chǎn)生感應電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開展了探究,如圖是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表:
(1)根據(jù)表格可知,他們準備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應電流的大小是否與_______________有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機是利用________________________原理來發(fā)電的.在發(fā)電時將_____________能轉(zhuǎn)化為電能。
(3)他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小,像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列方法屬于“轉(zhuǎn)換法”的是_______(填序號)
①根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱;
②為了研究電流的特點,把電流看成水流。
③為了研究電流和電阻的關(guān)系,使電壓保持不變。
(4)手搖式發(fā)電機產(chǎn)生的感應電流是___________(選填“交流電”或“直流電”)。
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