【題目】連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。以下沒有利用連通器原理的是
A. 三峽船閘
B. 下水管中“存水彎”
C. 用吸管“吸飲料”
D. 乳牛自動(dòng)喂水器
【答案】C
【解析】
上端開口下端連通的容器,叫連通器;A圖中三峽船閘在使用時(shí),閘室分別與上游或下游構(gòu)成上端開口下部連通的容器,所以屬于連通器的應(yīng)用,故A不符合題意;
B圖中下水管中“存水彎”符合上端開口下部連通的容器,屬于連通器的應(yīng)用,故B不符合題意;
用吸管“吸飲料”時(shí),人先吸走管內(nèi)的空氣,使管內(nèi)的氣壓減小,然后在外界大氣壓的作用下使飲料進(jìn)入管內(nèi),被人喝到,所以是利用了大氣壓而不是連通器,故C符合題意;
乳牛自動(dòng)喂水器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),所以是連通器,故D不符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)如圖所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水),A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC,它們的大小關(guān)系是( )
A. PA<PB<PC B. PA>PB>PC C. PA<PB=PC D. PA=PB=PC
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將A、B兩個(gè)燈泡,按如圖、如圖兩種方式連接,已知RA=4 Ω,RB=6 Ω,電源電壓相同,下列分析正確的是( )
A. 如圖1中A燈比B燈亮
B. 如圖2中A燈比B燈亮
C. 如圖1中A燈比如圖2中A燈亮
D. 如圖1中的總功率比如圖2中的總功率要大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只小燈泡上分別標(biāo)有“6 V 3 W”和“4 V 2 W”字樣,現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中.下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 若把它們串聯(lián)在10 V電路中,兩只燈泡恰好都能正常發(fā)光
B. 若把它們串聯(lián)在10 V電路中,兩只燈泡都不能正常發(fā)光
C. 若把它們并聯(lián)在6 V電路中,只有甲燈泡能正常發(fā)光
D. 若把它們并聯(lián)在4 V電路中,只有乙燈泡能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】粗糙水平地面上有一個(gè)重為100N的物體,用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m,在此過程中( 。
A. 重力做功的功率為100W
B. 支持力做功的功率為100W
C. 拉力做功的功率為200W
D. 拉力做功的功率為20W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明爸爸買了一只名貴的茶壺如圖所示,他聽說此茶壺是用一種特別的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度,于是他用天平測出整個(gè)茶壺的質(zhì)量為159g,其中茶壺蓋的質(zhì)量為44.4g,他把茶壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g.(ρ水=1.0×103kg/m3)則:
(1)壺蓋的體積是多少cm3____?
(2)制作這個(gè)茶壺的材料的密度是多少g/cm3_____?
(3)制作這個(gè)茶壺用了多少cm3的材料____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中
(1)設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,探究方案中研究的對(duì)象是___________,如果在兩端掛上不同質(zhì)量的鉤碼,是用于探究兩個(gè)力的___________對(duì)物體平衡的影響:老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是減小_________________對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一定角度,松手后,小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),必須滿足的條件之一是兩個(gè)力_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響.則下列說法正確的是( )
A. 燈L變亮 B. 電路總電阻變小
C. R1的電功率變大 D. R1的電功率不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,錘頭松動(dòng)時(shí),用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊;許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承,這是因?yàn)?/span>_________。
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