【題目】如圖所示,R1=20Ω,閉合開關(guān)后,電流表A的示數(shù)為0.3A,R2的電功率為1.2W.求:
(1)電源電壓;
(2)通電100s,R2產(chǎn)生的熱量.
【答案】
(1)解:由電路圖知,R1、R2串聯(lián),電流表測R1的電流,
由并聯(lián)電路特點和歐姆定律可得,電源電壓:
U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V
(2)解:由P= 可得,通電100s,R2產(chǎn)生的熱量:
Q=W=P2t=1.2W×100s=120J
【解析】(1)由圖知兩電阻并聯(lián),由并聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電源電壓;(2)由Q=W和P= 計算R2產(chǎn)生的熱量.
【考點精析】通過靈活運用電功率的計算公式和焦耳定律的計算公式及其應用,掌握計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R;焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.)即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻A和B的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可知,電阻A的阻值為Ω;將A和B并聯(lián)后接在1V的電源上,電路中的總電流為A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中屬于液化現(xiàn)象的是( )
A.燒開水時壺嘴冒出“白氣”
B.深秋的早晨草上出現(xiàn)霜
C.夏天扇扇子覺得很涼快
D.吃冰棒可以解熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:;
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是;
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸人到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認為,小明的結(jié)論是(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室里的各盞照明燈之間是聯(lián)的,開亮的燈越多,總功率 . 如圖所示,若電工師傅站在干燥的木凳上檢查教室內(nèi)的電路,他(選填“能”或“不能”)發(fā)生觸電事故.
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