【題目】核電站將能最終轉化為電能，它常建在海邊，其原因之一是需要大量的水作為汽輪機的冷卻劑，這利用了水的較大．福清核電站一臺發(fā)電功率為l06kW的核電機組將于2013年開始發(fā)電，它每天能發(fā)電kWh，這相當于每天至少可減少火電用煤噸，這樣會減少大量的二氧化碳等氣體和灰渣的排放，減輕“北煤南運”的壓力．（煤的熱值q=3.4×107J/kg）

【答案】核；比熱容；2.4×107；2541.18
【解析】解：①核電站的能量是通過可控的核裂變獲得的；在核電站中核能最終轉化為電能．②為了冷卻效果更好，冷凝劑應選用比熱容較大的物體；水具有較大的比熱容是它常被用做冷卻劑的原因．③∵P=l06kW，t=1天=24h， ∴它一天產(chǎn)生的電能為：W=Pt=l06kW×24h=2.4×107kWh=8.64×1013J．④∵q=3.4×107J/kg，
∴節(jié)約煤的質量為：m= = ≈2.54118×106kg=2541.18t．
所以答案是：核；比熱容；2.4×107；2541.18．
【考點精析】本題主要考查了水的比熱容的特點及應用和燃料的熱值的相關知識點，需要掌握水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳；熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質量，單位是：千克才能正確解答此題．

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【題目】圖 （a）所示電路，當閉合開關S后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A.8V 2V
B.10V 2V
C.2V 8V
D.2V 10V

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【題目】夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會向下凹，如圖，由此可知：該瓶內氣體溫度降低，密度______（選擇“變大”、“不變”、“變小”）. 根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應盡量貼近地面爬行的理由是__________________________________

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【題目】根據(jù)題意解答．
（1）如圖1所示，鐵塊長為cm．
（2）小玲家上月末抄表時電能表的示數(shù)如圖2，本月末抄表時的示數(shù)如圖3所示，若電價為0.5元/kWh，她家本月應交電費元．從表盤上你還能獲得的信息有（寫出一條即可）．

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【題目】在探究“感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中，將導體ab水平置于蹄形磁鐵的磁場中，如圖所示．閉合開關后，能使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉的做法是（ ）
A.讓蹄形磁鐵靜止，導體ab也保持靜止
B.讓蹄形磁鐵靜止，導體ab在豎直方向上下運動
C.讓導體ab靜止，蹄形磁鐵在豎直方向上下運動
D.讓導體ab靜止，蹄形磁鐵沿水平方向左右運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律時，將焦距為10 cm的凸透鏡放置在光具座上50 cm處，如圖所示。在蠟燭從10 cm處逐漸移至45 cm處的過程中，燭焰成像的變化情況是(　　)

A. 一直變大 B. 先變小后變大

C. 先成實像后成虛像 D. 先成虛像后成實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”．
（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是；此時彈簧測力計的示數(shù)為N．
（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的 ， 重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．

實驗次數(shù)

壓力F/N

測力計示數(shù)/N

1

2.3

2

3.3

2.6

3

4.3

3.4

4

5.3

4.2


（3）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖像 ．
（4）分析圖像可得結論： ．
（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將 ． （選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】林強同學用一把較厚的刻度尺測量一橡皮的寬度，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置，請指出林強同學測量中的四個錯誤之處。

(1)__________________________________________________；

(2)__________________________________________________；

(3)__________________________________________________；

(4)__________________________________________________。

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【題目】如圖所示，當敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球將會被_________，這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在________，也能說明聲音可在__________中傳播．如果將這個實驗移至月球上做，你猜想音叉甲_______(填“能”或“不能”)振動，猜想的依據(jù)是____________．

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