【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點。小明設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。

1)小明先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_____________。

2)排除故障后,他測出了L1,L2兩支路和干路上的電流分別為I1,I2I,電流表示數(shù)分別如圖中甲,乙,丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=____A

【答案】L1斷路 0.52 1

【解析】

(1)[1]假設(shè)燈L1斷路,那么沒有電流流過這條支路,燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,燈L2不受影響,依然發(fā)光,這些情況符合題意,所以電路可能存在的故障是燈L1斷路;

(2)[2][3]從圖乙可以看到,電流表的量程是00.6A,每一刻度表示的大小是0.02A,那么這個讀數(shù)是;從圖丙可以看到,電流表的量程是03A,每一刻度表示的大小是0.1A,這個讀數(shù)是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用兩個相同的熱源分別對質(zhì)量為m1 , 比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱,并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別畫出甲、乙兩物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖線,如圖所示。根據(jù)圖線情況,作出如下推斷,其中錯誤的是

A. m1=m2 , c1<c2; B. m1<m2 c1>c2;

C. c1=c2 , m1<m2; D. c1>c2 m1<m2。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是號稱“綠色節(jié)能”的路面減速裝置,當(dāng)車輛駛過減速裝置時,該裝置會發(fā)電。這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時還能為交通指示起到供能作用。這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構(gòu)成,在墊板里面有一系列類似于感應(yīng)嵌板的物體。當(dāng)有車輛經(jīng)過路面時,路面下活動的嵌齒會是嵌板上下浮動,從而像一個小型發(fā)電機一樣產(chǎn)生電能。據(jù)估計,足夠穩(wěn)定的車流量將會使節(jié)能裝置的發(fā)電功率達到10kW

(1)該裝置的原理是_____,它工作過程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是把機械能轉(zhuǎn)化成_____

(2)該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下,工作5小時的發(fā)電量是_____度。

(3)如果該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下,工作5小時所獲得的機械能是3.6×108J,則該裝置的發(fā)電效率是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,燈泡LlL2分別標(biāo)有“ 3.8V 0.2A ”“ 3.8V 0.3A ” 的字樣,電源電壓是3V。閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光,假如燈絲電阻不受溫度的影響,則下列判斷正確的是( 。

A.Ll更亮B.Ll的燈絲更粗

C.L2正常發(fā)光D.電流表A的示數(shù)小于0.5A

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【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如下圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:

1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整。________

2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“左”或“右”)端。

3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0v,電流表示數(shù)有變化,如果電壓表沒有故障則出現(xiàn)故障的原因可能是_____________

4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻為___________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為0.3A,電阻R2的阻值為10Ω.下列說法正確的是(

A. 通過電阻R1的電流為0.5A

B. 電源電壓為5V

C. 電阻R1的阻值為15Ω

D. 若斷開開關(guān)S2,電流表A1示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量和初溫相等的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖所示。根據(jù)圖像可知( 。

A.加熱過程中,乙液體的溫度升高的快

B.溫度升高時,甲液體分子運動變快,乙液體分子運動變慢

C.甲液體的比熱容比乙的大

D.升高相同的溫度時,乙液體吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為完成探究電流與電阻的關(guān)系實驗,小海同學(xué)從實驗室取得以下器材:電壓恒為4.5V的電池組、電流表、電壓表、開關(guān)、5 Ω、10 Ω、25 Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“40 Ω 1A”的滑動變阻器一個、導(dǎo)線若干。

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中將實物電路連接完整。要求:滑片P向右滑動時電流表示數(shù)變大;

_________

2)小海將10 歐電阻接人電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,直到電壓表示數(shù)如圖乙所示,記為_________V,并記錄電流表的示數(shù);接著保持滑片位置不變,將電阻換為25 歐,為保證電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)移動滑片;

3)通過實驗得到電流隨電阻變化的圖像如圖丙所示,由此可知:導(dǎo)體兩端的________一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成________比。

4)在小海實驗基礎(chǔ)上,為了得到更多組數(shù)據(jù),需要更多規(guī)格的定值電阻,則選用的定值電阻最大阻值不允許超過________ Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為

1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

2)請在方框內(nèi)畫出該電路的電路圖。

______

3)實驗時,若發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),則產(chǎn)生故障的原因可能是____(寫出一條即可)。

4)下表是小王設(shè)計的記錄表格

實驗次序

1

2

3

4

5

6

燈泡兩端電壓

060

100

140

180

220

250

通過燈泡的電流

006

009

012

014

016

017

燈泡的平均功率

022

燈泡的亮度

不亮

微亮

逐漸變亮

正常發(fā)光

5)實驗過程中,調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到燈泡正常發(fā)光。小燈泡的額定功率是________W。

6)請你認(rèn)真觀察表格,指出小王設(shè)計的不合理的地方。(至少寫兩條)

___________________________。

____________________________。

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