(4分)小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量.
(1)他將天平放在水平桌面上.當調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將 移至橫梁標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動,使天平平衡.
(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是 .
(3)圖中小石塊的實際質(zhì)量是 g.
33.(4分)22.(1)圖14是電學中很重要的兩個實驗,其中甲圖裝置是研究通電導體在磁場中受力的規(guī)律;乙圖裝置是研究__________________的規(guī)律。
圖14
(2)圖15是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機器——發(fā)電機,金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導線組成的。金屬圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動,每根導線都在做切割磁感線運動,從而產(chǎn)生持續(xù)的電流。某校探究小組仿制了這個發(fā)電機裝置(如圖16),對影響電流大小的因素進行如下探究:
①當圓盤轉(zhuǎn)速增大時,電流表指針偏轉(zhuǎn)增大,說明電流大小跟__________________有關(guān);
②保持圓盤轉(zhuǎn)速不變,換用一個半徑更大的金屬圓盤,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大,說明電流大小還跟__________________有關(guān);
③保持圓盤轉(zhuǎn)速不變,換用_________,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大,說明電流大小跟磁場強弱有關(guān)。
圖15 圖16
科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量.
(1)他將天平放在水平桌面上,當調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應將平衡螺母向_________(填“左”或“右”)移動,使天平平衡.
(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是____________.
(3)圖中小石塊的實際質(zhì)量是_________g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年八年級物理物質(zhì)的物理屬性專項訓練 題型:填空題
小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量.
(1)他將天平放在水平桌面上,當調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應將平衡螺母向_________(填“左”或“右”)移動,使天平平衡.
(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是____________.
(3)圖中小石塊的實際質(zhì)量是_________g.
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科目:初中物理 來源:2013屆八年級物理物質(zhì)的物理屬性專項訓練 題型:選擇題
小明利用天平測一塊小石塊的質(zhì)量.
(1)他將天平放在水平桌面上,當調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至橫梁標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應將平衡螺母向_________(填“左”或“右”)移動,使天平平衡.
(2)他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是____________.
(3)圖中小石塊的實際質(zhì)量是_________g.
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題
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