如圖,探究“二力平衡的條件”的實驗中,左右兩邊各掛質量相等的鉤碼,小車保持靜止.
(1)將左盤中再添加一個鉤碼,小車將運動,說明彼此平衡的兩個力大小________.
(2)將小車扭轉一個角度,放手后小車將轉動,說明彼此平衡的兩個力必須在________上.某同學認為:物體在平衡力的作用下,其機械能可能會增大.你認為他的觀點是________的.(填“正確”或“錯誤”)
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
結論 | 由實驗我們引入了密度的概念,即 單位體積某種物質的質量 單位體積某種物質的質量 ,叫這種物質的密度.它反映了物質的一種 特性 特性 ,與物體的質量和體積無關 無關 (填“無關”或“有關”) |
過程方法 | 如圖,向小車兩端的小盤中加上 質量相等 質量相等 的砝碼時,小車能保持靜;若兩盤中砝碼總質量相等,把小車轉過一個角度后松手,小車會發(fā)生轉動 轉動 ,說明這兩個力不平衡 不平衡 . |
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結論 | 二力平衡的條件:作用在一個物體上的兩個力必須大小 相等 相等 ,方向相反,并且在一條 一條 直線上. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:0108 期中題 題型:實驗題
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科目:初中物理 來源:2009-2010學年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)旭東中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
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