【題目】“遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)．如圖甲為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能 ______ （選填“增大”、“減小”或“不變”），同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力．這一過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的 ______ （選填“乙”或“丙”）圖沖程相同．汽油機(jī)中其他三個(gè)沖程是靠安裝在曲軸上的飛輪的 ______ 來(lái)完成．該單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則它每秒鐘燃?xì)鈱?duì)外做功 ______ 次．

【答案】 減小 丙 慣性 15

【解析】解：（1）據(jù)題目可知，汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減小，同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力；這一過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)中的做功沖程相同，都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，圖中丙圖所示的是做功沖程．其他三個(gè)沖程是靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來(lái)完成的； （2）一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，說(shuō)明1min飛輪轉(zhuǎn)1800r；

則每秒鐘，飛輪轉(zhuǎn)=30轉(zhuǎn)，完成=15個(gè)工作循環(huán)，做功15次．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V．若兩端R1、R2電壓分別為U1、U2， 則（ ）

A. R2兩端的電壓可能是3V B. 電壓表左側(cè)導(dǎo)線接的是電壓表的負(fù)接線柱

C. 兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，有U1：U2=1：2 D. 若R1=6Ω，則R2=12Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是用伏安法測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片的位置如圖甲所示，這是 （選填“合理”或“不合理”）的；滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變導(dǎo)體的 來(lái)改變電阻的，它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外，還可以 ．

（3）如果閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)（如圖乙所示），產(chǎn)生故障的原因可能是 ，排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示為 A，則被測(cè)電阻的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是某一磁體周?chē)艌?chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知：若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其S極指向圖中的______處；同一小磁針在a點(diǎn)所受磁場(chǎng)力______大于小于等于在b點(diǎn)所受磁場(chǎng)力；同一條磁感線上a、b兩點(diǎn)的磁場(chǎng)方向______相同不相同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方，然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路，如圖所示，他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)．科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn)，是為了探究 ；在實(shí)驗(yàn)中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)“電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，將系于小卡片兩角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小．

(1) 實(shí)驗(yàn)中小卡片實(shí)際上受到重力和兩個(gè)拉力的作用，由于小卡片的重力遠(yuǎn)小于受到的拉力，所以可以__(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，而小卡片受到拉力的施力物體是_____________。(選填“鉤碼”或“細(xì)線”)

(2) 實(shí)驗(yàn)中當(dāng)兩邊掛___________(選填“相同”或“不同”)數(shù)量的鉤碼時(shí)，卡片才能靜止。

(3) 當(dāng)小卡片靜止時(shí)，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)保持平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________________的兩個(gè)力能否平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用一把分度值是1mm的刻度尺來(lái)測(cè)量物理課本的寬度，多次測(cè)量的結(jié)果分別為：18.50cm，18.51cm，18.5cm，18.52cm，18.53cm，18.35cm，18.54cm，其中錯(cuò)誤的是_____cm，不合理的是_____cm，物理課本的寬度應(yīng)記為_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，小華發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)、大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不同。愛(ài)思考的小華想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制？ 為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小徐同學(xué)利用導(dǎo)體甲和導(dǎo)體乙各一個(gè)、電流表一只、電流表一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電鍵一個(gè)、電源和若干導(dǎo)線，探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。

（1）小徐同學(xué)連接的電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接____。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)用兩個(gè)不同導(dǎo)體進(jìn)行多次測(cè)量，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫該同學(xué)完成表中兩個(gè)欄目的設(shè)計(jì)（填寫(xiě)欄目）____,_____。

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