【題目】“長鼻子”校車已在深圳投入使用,如圖所示,校車的質(zhì)量為3.2t,輪胎與地面接觸的總面積為0.08m2 , 校車在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛,此時校車所受的阻力為車重的0.02倍(g取10N/kg).求:
(1)校車在0.5h內(nèi)行駛的路程.
(2)校車靜止時對地面的壓強.
(3)校車行駛時牽引力做功的功率.
【答案】
(1)
已知,v=36km/h=10m/s,
由v= 可得,校車在0.5h內(nèi)行駛的路程:
s=vt=36km/h×0.5h=18km;
答:校車在0.5h內(nèi)行駛的路程是18km;
(2)
校車對水平路面的壓力:
F=G=mg=3200kg×10N/kg=32000N,
校車對水平路面的壓強:
p= = =4×105Pa;
答:校車對水平路面的壓強4×105Pa;
(3)
校車在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛,此時校車所受的阻力為車重的0.02倍,F(xiàn)牽=f=0.02G=0.02×32000N=640N,
校車發(fā)動機牽引力的功率:
P=F牽v=640N×10m/s=6.4×103W.
答:校車發(fā)動機牽引力的功率為6.4×103W.
【解析】(1)已知校車的行駛的速度和時間,根據(jù)速度變形公式求出路程;(2)校車對水平面上的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出其大小,再根據(jù)壓強公式求出對水平路面的壓強;(3)根據(jù)P=Fv求出校車發(fā)動機牽引力的功率.
【考點精析】關于本題考查的壓強的大小及其計算和功率的計算與測量,需要了解壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa);功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()
A.1.2V,6V
B.6V,1.2V
C.4.8V,1.2V
D.1.2V,4.8V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( 。
A. 在b、d兩點動能相等
B. 在a、d兩點動能相等
C. 從b到c的過程機械能減少
D. 從c到d的過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置.用細線把一個質(zhì)量為1m的小球懸掛起來,將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球,觀察小球從A→B→C的過程中的高度和速度的變化,并測出了小球在A、B、C三個位置時動能和重力勢能的值,從而分析這一過程中動能和重力勢能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如表所示.
運動過程或位置 | A | A→B | B | B→C | C |
動能Ek(J) | 0 | 增加 | 4.98 | 減少 | 0 |
重力勢能EP(J) | 5.00 | 減少 | 0 | 增加 | 4.97 |
(1)小球在圖中的C位置,受到______ 個力的作用.
(2)從實驗中可以看出,小球從A→B的過程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個過程中是重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為______ ;在能量轉(zhuǎn)化的過程中,機械能在逐漸減少,這主要是小球由于受到______ 造成的.
(3)在實驗中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變,那么,小球到達B位置時的機械能______ 質(zhì)量為1m的小球到達B位置時的機械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)]:
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( )
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3 . 求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)燃氣灶燒水時的效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗中,小趙同學設計如圖1所示的實驗電路并進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于狀態(tài).
(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是 .
(3)排除故障后,他測出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2甲、乙、丙所示,可讀出:I1=A,I2=A,I=A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是: .
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