【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數據記錄如下:
(1)表中編號①處數據應為 , 編號②數據應為;
(2)在實驗操作中應該拉動彈簧測力計;
(3)若彈簧測力計移動21cm,則物體移動cm.
實驗 | 鉤碼 | 鉤碼上升 | 彈簧測力計 | 彈簧測力計上 | 機械效率 |
1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | ① |
3 | 6 | 5 | ② | 15 | 90.9% |
(4)根據表中實驗數據,你(選填“能”、“不能”)計算出圖中動滑輪的重力.
(5)進一步分析數據,可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,所做的額外功將 . (選填“變大”、“不變”或“變小”)
【答案】
(1)88.9%;2.2
(2)豎直向上勻速
(3)7
(4)不能
(5)變大
【解析】解:(1)根據表格中數據可知,η= = ×100%≈88.9%; 在第3次實驗彈簧測力計的分度值為0.2N,所以示數為2.2N;(2)在實驗操作中應豎直向上勻速拉動彈簧測力計.這樣彈簧測力計處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數才反映了拉力的大。3)繩子的有效段數為n=3,故若彈簧測力計移動s=21cm,則物體移動h= = =7cm;(4)提起重物時作用在繩子自由端的拉力:F= 的適用條件是不計繩重和摩擦,因本題沒有這個條件,故不能求出動滑輪的重;(5)物體越重,每段繩子上承擔的物重越大,即繩子與輪之間的摩擦也會越大,因此額外功變大.
所以答案是:(1)88.9;2.2;(2)豎直向上勻速;(3)7;(4)不能;(5)變大.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
(1)如圖甲所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f= cm。
如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。
如圖丙所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 . 的實像。如果此時撤去光屏,人眼在如圖丙所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。
在圖丙中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5cm,為了在光屏上得到一個清晰地像,光屏應該向 (選填“左”或“右”)移動。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究光的折射時,小明知道了光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角;光從水斜射入空氣中時,折射角大于入射角。小明想:光在其他透明介質的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角?為了研究這個問題,他在老師的指導下做了如下實驗:讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖1所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質中的傳播速度,如圖2所示,試回答:
(1)針對小明提出的問題,仔細觀察圖1中的光路,對照圖2中的數據進行分析,你能得出什么結論?
(2)根據你得出的結論,請在圖3中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致位置。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡折射所成虛像的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關于透鏡的主光軸和光心,下列說法中正確的是( )
A. 主光軸就是通過透鏡中心的任意一條直線,圖中CC′是其中一條主光軸
B. 薄透鏡的光心就是透鏡的中心,它位于主光軸上,圖中的O點就是光心的位置
C. 通過凸透鏡光心的光線傳播方向不變,但是通過凹透鏡光心的光線傳播方向不一定不變
D. 凸透鏡有光心,凹透鏡沒有光心
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宜同學做“測量小燈泡電功率”的實驗,電源電壓恒定為6V,標有“2.5V”字樣的待測小燈泡,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.
(1)請用筆畫線代替導線將甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)閉合開關后,移動滑片P至某一位置,電壓表的示數如圖乙所示,其示數為V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,小宜應該將變阻器滑片向(選填“左”或“右”)移動;
(3)小宜同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數據,如表:
實驗序號 | 電壓表示數/V | 電流表示數/A | 功率/W | 額定功率/W |
1 | 2.0 | 0.18 | 0.36 | P額= =0.56 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.55 | |
3 | 3.0 | 0.26 | 0.78 |
你認為小宜求平均值得到額定功率的數據處理方法是(選填“正確”或“錯誤”)的,正確的測量結果是P額=W.
(4)在某次調解中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1 , 小燈泡的阻值變化了△R2 , 則△R1△R2(選填“>”、“<”或“=”)
(5)另外一位同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,在實驗過程中,當A、B兩點間的電阻有5Ω變?yōu)?0Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的唯一操作是
A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當左移
C.將變阻器滑片適當右移
D.將電池個數增加
(6)在不更換其他器材的情況下,為能夠完成實驗,他更換的定值電阻R不能大于Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個質量為500g,底面積100cm2 , 高為15cm的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個重3N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當物體A剛好浸沒在水中時,彈簧測力計的讀數為2N,(g取10N/kg)
(1)求物體A受到的浮力;
(2)求物體A的密度;
(3)當物體A剛好浸沒在水中時,容器對水平桌面的壓強;
(4)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4.5cm后,使物體A保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數為多少牛?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是根據“探究冰熔化溫度變化規(guī)律”實驗數據畫出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度 (填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點是 ℃,第7min處于 態(tài).
(2)實驗中收集多組數據是為了 (填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列說法正確的是( )
A. 凸透鏡的焦距可能是8 cm
B. 圖中凸透鏡成像的特點應用在了照相機上
C. 保持透鏡和光屏位置不動,移動蠟燭,燭焰仍可在光屏上成清晰的像
D. 保持蠟燭和光屏位置不動,移動凸透鏡,光屏上能成放大清晰的燭焰像
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com