【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小明將所選用凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),調(diào)整凸透鏡的位置,當(dāng)在地面上得到一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),測(cè)得該光斑到透鏡中心的距離為10cm,此操作是為了測(cè)量凸透鏡的 .
(2)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣做的目的是讓像呈現(xiàn)在 ;
(3)蠟燭在f<u<2f的位置時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.
(4)當(dāng)物距為8cm時(shí),從 (選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的 像(選填“虛”或“實(shí)”),應(yīng)用這一原理可以制成 .
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上已經(jīng)成一清晰的像,若在蠟燭和凸透鏡之間放一遠(yuǎn)視眼鏡,則應(yīng)把光屏 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,才能再次得到清晰的像.
【答案】(1)焦距;(2)光屏中央;(3)放大;(4)光屏;虛;放大鏡;(5)靠近.
【解析】
試題分析:(1)要掌握利用太陽(yáng)光簡(jiǎn)單測(cè)量焦距的方法.使凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,找到焦點(diǎn),測(cè)量焦點(diǎn)到凸透鏡的距離,即為焦距.
(2)要知道凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的要求,首先必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度上,明確凸透鏡的成像規(guī)律.
(3)要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,投影儀利用此原理.
(4)首先搞清物距與焦距之間的關(guān)系,知道當(dāng)物距小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像.放大鏡是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(5)遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡,對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用.
解:
(1)平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn).焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距.故此操作是測(cè)量凸透鏡的焦距;
(2)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實(shí)驗(yàn)的要求,必須讓三者中心放在同一高度上,其目的是使其成像在光屏的中心;
(3)當(dāng)蠟燭在f<u<2f的位置時(shí),將在光屏上成倒立、放大的實(shí)像;
(4)凸透鏡焦距為10cm,物距為8cm,物距小于焦距,此時(shí)從光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的虛像;放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的;
(5)遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡,把遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,凸透鏡對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用,像將靠近凸透鏡,應(yīng)當(dāng)向靠近透鏡的方向移動(dòng)光屏.
故答案為:(1)焦距;(2)光屏中央;(3)放大;(4)光屏;虛;放大鏡;(5)靠近.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像的 和 關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較 和 關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說(shuō)明平面鏡成的是 像.
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【題目】在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是( 。
A.梳頭時(shí),空氣進(jìn)入頭發(fā)
B.頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥
C.梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用
D.梳頭時(shí),頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他實(shí)驗(yàn)觀察到如下現(xiàn)象:小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè).當(dāng)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為l.設(shè)該凸透鏡的焦距為f,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.f一定大于l B.f一定小于l C.f一定等于l D.f可能小于l
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【題目】某太陽(yáng)能熱水器裝有質(zhì)量為200kg的水,在陽(yáng)光的照射下,該熱水器中的水的溫度從15℃升高到65℃,求這些水吸收的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/(Kg℃].
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【題目】小紅的媽媽在超市買(mǎi)了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),給她提一個(gè)建議: ,這是利用改變 來(lái) (“增大”或“減小”)袋子對(duì)手的壓強(qiáng).
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【題目】俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”.鐵杵在磨成針的過(guò)程中,質(zhì)量 ,密度 (“變大”、“不變”、“變小”).
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【題目】小明同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲圖)所示.
(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中的半透明紙上根據(jù)光的傳播路徑畫(huà)出蠟燭AB的像A′B′.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)小孔所成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).他測(cè)出了同一支蠟燭且距小孔的位置固定后,改變像到小孔不同距離時(shí)的像的高度(見(jiàn)下表).請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),哪一個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的?請(qǐng)?jiān)谝覉D中的坐標(biāo)中畫(huà)出h與S的關(guān)系圖象.
像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 3.6 | 6.0 | 8.0 | 10.0 | 12.4 | 14.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.6 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.2 | 7.0 |
(3)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:
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