【題目】如圖所示，當開關S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當開關S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）

A.4﹕3
B.3﹕2
C.3﹕4
D.3﹕1

【答案】C
【解析】若甲、乙均為電壓表時，閉合開關S，R1和R2串聯(lián)，U=U甲，U2=U乙，

由題知，U甲：U乙=4：1，即：U：U2=4：1，∴U1：U2=3：1，

∵U1/R1=U2/R2，∴R1：R2=U1：U2=3：1；

若甲、乙均為電流表時，斷開開關S，R1和R2并聯(lián)，I1：I2=R2：R1=1：3，∴I：I2=4：3，

∵甲電流表測量R2的電流，乙電流表測量R1和R2總電流，∴I甲：I乙=I2：I=3：4.

所以答案是：C.


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用歐姆定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蛟龍AG600水陸兩棲飛機是我國自主研制的“三個大飛機”（運﹣20、AG600和C919）之一，被譽為國之重器．AG600主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落，2017年2月13日，實現(xiàn)全部四臺發(fā)動機試車成功，之后又進行了系列測試．AG600空載時質量為41.5t，最多可儲水12t．（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） ①某次試飛前，AG600蓄滿水后靜止在某湖面上，求其排開湖水的體積．
②在水面滑行測試中，AG600蓄一定質量的水，發(fā)動機牽引力的實際總功率為2500kW，飛機在水面上以36km/h的速度勻速滑行了1min，滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍．求所蓄水的質量．
③在一次滅火演習測試中，AG600蓄水后以最大巡航速度飛往假象火場并盤懸在火場上方155m處，分次將所蓄水投下，每次投水100kg，投下的水下落過程中由于重力和空氣阻力的作用，先加速運動后勻速運動，勻速運動的速度是10m/s，運動時間是14s，加速過程的平均速度是勻速運動速度的0.25倍．求一次所投的水在下落過程中重力做功的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某互助小組制作的一臺簡易電動機．用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩級相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下．接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會不停的轉動起來．請問：

（1）推一下線圈的原因是：。
（2）線圈不停轉動的原因是：。
（3）要使線圈的轉動方向發(fā)生改變，請?zhí)岢鰞蓚�方案：
①。
②。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某電飯鍋的簡化電路圖。S1、S2都閉合時是加熱狀態(tài)，總功率為是800W；只閉合S2時是保溫狀態(tài)，R2的電阻是1100Ω。家庭電路的電壓是220V。試求：

（1）保溫狀態(tài)時，R2的功率是多少?
（2）加熱狀態(tài)時，總電流是多少?R1的電阻是多少? （保留小數(shù)點后兩位）
（3）加熱狀態(tài)時，電飯鍋工作30 min，消耗的電能是多少?

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【題目】燈泡L上標有“6V6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖（甲）所示．現(xiàn)把燈泡L接入如圖（乙）所示的電路中，若電路電壓為10V不變，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”．
（1）燈泡L正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為幾伏？
（2）當電路中的電流為0.4A時，滑動變阻器的阻值為多少？
（3）為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、相同的水和食用油；
（2）實驗中便用相同電加熱器加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內相同；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快，如果要使水和食用油最后的溫度相同，就要給加熱更長的時間，這表明食用油的吸熱本領比水（“強”或“弱”）；
（4）本實驗主要采用的實驗方法是.

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【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池組（3V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干。芳芳設計的實驗電路如圖所示.

（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：
①閉合開關前，應將滑動變阻器滑片移至（填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和的作用；
②電路連接好，芳芳閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉如圖乙所示，這是由于引起的；芳芳糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗.
（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗時：
①實驗中應通過調節(jié)滑動變阻器保持被測導體的不變；
②芳芳先將R﹦25Ω的電阻接入，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；把R換為20Ω的電阻時，應將滑動變阻器的滑片位置向（填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)保持2.5V不變，同時記下電流表的示數(shù)，接著把R分別換成15Ω、10Ω、5Ω的電阻進行實驗；
③若要使所給的5個定值電阻依次接入電路中都能正常進行實驗，應該選取滑動變阻器的最大阻值至少為Ω；
④芳芳根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙中的a圖像所示，由圖像可得結論：當電壓一定時，導體中的電流與電阻；
⑤同組的小莉也利用此電路和器材按同樣的電阻更換順序又進行了一次實驗，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出了如圖丙中的b所示的圖線。但小莉在操作中存在一個失誤，請你根據(jù)圖像分析，小莉在實驗中的不當之處可能是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應的路程﹣﹣時間圖象，如圖所示，觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：
（1）觀察分析丙車圖象可知，丙車在AB段處于狀態(tài)（填“運動”和“靜止”）．
（2）觀察分析甲、乙、丙車運動圖象，在前5秒鐘內車運動的較快，它的速度是米/秒．
（3）觀察分析甲或乙運動圖象，都是過原點的傾斜直線，由這個特點可以得出的初步結論是甲或乙車作勻速直線運動，理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓、燈絲電阻都保持不變，燈L 標有“6V 3W"字樣，燈泡的電阻為Ω；當開關s閉合，滑動變阻器的滑片p在a、b兩點間移動時，電壓表示數(shù)的變化范圍是5～8V．且滑片P位于b點時燈L的功率是滑片位于a點時燈L功率的16倍，電源電壓是V.

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