5月12號(hào)是母親節(jié)，小明陪父母一起去商場(chǎng)，想送給母親節(jié)日禮物，在商場(chǎng)中媽媽看上了既美觀又實(shí)用的茶幾魚缸，如圖甲所示．現(xiàn)將該魚缸放在水平地面上，已知魚缸內(nèi)的底面積是0.8m2，所裝水的深度為0.5m．一條質(zhì)量為100g的金魚勻速在魚缸水中游動(dòng)，如圖乙所示．g=10N/kg

（1）金魚受到的浮力是多大？

（2）水對(duì)魚缸底部的壓力是多大？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2006年全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題）現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機(jī)的主要優(yōu)點(diǎn)是可以直接生成數(shù)碼照片，從而可以方便地進(jìn)行編輯與加工，保存的時(shí)間也更長(zhǎng)。而且數(shù)碼照片還可以直接在電腦上顯示出來，或者通過電子郵件傳送出去。

右面是一款數(shù)碼相機(jī)的電池的一些資料。

數(shù)碼相機(jī)的電源打開后，就處于待機(jī)狀態(tài)，這時(shí)要消耗一定的電能；拍攝時(shí)，拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設(shè)用一個(gè)充滿電的電池作電源進(jìn)行拍照，每5min拍一張照片，相機(jī)使用過程中的平均工作電流為0.2A.請(qǐng)估算一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝多少?gòu)堈掌?/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：


　(廈門中考)小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn)，感覺無風(fēng)，但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂．此時(shí)的風(fēng)向是(　　)

A．向下游                                    B．向上游

C．向河對(duì)岸                                D．從對(duì)岸吹來

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動(dòng)滑輪重為15N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示．由此可知（　�。�

A．水泥桶勻速上升的速度為3m/s

B．0～10s內(nèi)建筑工人對(duì)繩的拉力做的功為900J

C．0～8s內(nèi)建筑工人對(duì)水泥桶做的功為684J

D．建筑工人對(duì)繩的拉力的功率為30W

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科目：初中物理 來源： 題型：


一座平直的跨海大橋全長(zhǎng)1.6km，橋頭立著如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌．如果一輛勻速行駛的載重汽車恰好達(dá)到兩標(biāo)志牌的最大限定值，該車通過橋中央時(shí)對(duì)橋面的壓力為　　　　　　N，通過該橋的時(shí)間為　　　　　　h．（g取10N/kg，車長(zhǎng)不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：


2012年4月5日開始實(shí)施的《校車安全管理?xiàng)l例》第三十五條規(guī)定，載有學(xué)生的校車在普通公路上行駛的速度不得超過60 km/h。某智慧校車空載時(shí)的質(zhì)量是6 600 kg。智慧校車超過限定速度時(shí)，系統(tǒng)會(huì)發(fā)出超速語音警報(bào)，并強(qiáng)制控制車輛行駛速度，保證安全行車。g取10 N/kg。

（1）若空載時(shí)校車車輪與路面的總接觸面積是0.2 m2，此時(shí)校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多大？

（2）該校車在某普通公路沿水平方向勻速行駛時(shí)，受到的阻力是3 000 N，校車在4 min內(nèi)最多可做多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

3.0

10

2.0

15

2

2.5

20

2.5

20

3

1.0

30

1.0

30

（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？ 　　　 。

（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表。

根據(jù)表中的信息，得出“F1l1=F2l2”的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是否具有普遍性？ 　　　 。

原因是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）如果用杠桿一端掛鉤碼另一端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉的方法做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析說明用這種方法做實(shí)驗(yàn)的好處 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


　(沈陽中考)如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲．對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是(　　)

A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C．用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D．撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：


(郴州中考)聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將(　　)

A．變大                                        B．變小

C．不變                                        D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案