在下列數(shù)據(jù)后面,寫上合適的單位符號:

(1)一位初中生的身高為165

(2)人步行的速度約為5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為( )

A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲 C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

我們經(jīng)常提到的像有:①小孔成像;②平面鏡成像;③放大鏡成像;④電影銀幕上的像;⑤汽車觀后鏡中的像.其中( )

A.由于反射而形成的像是②⑤

B.由于折射而形成的像是①③

C.屬于實(shí)像的是①②③

D.屬于虛像的是②③④

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請你幫他填寫完整:

(1)實(shí)驗(yàn)要選取 選填(“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的 關(guān)系.

(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)最好選擇在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越 (選填“厚”或“薄”)越好.

(3)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動,眼睛在玻璃板 (選“A”或“B”)處觀察,找到像的位置后,測量記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物距/cm

像距/cm

第一次

9.0

9.0

第二次

13.5

13.4

第三次

15.0

15.0

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

幕布的表面是粗糙的,這是利用 讓教室內(nèi)不同位置的學(xué)生都可以看見幕布上的影像和文字.晚上要將幕布上的圖片用照相機(jī)拍下, (該/不該)開閃光燈.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

把如圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜.給凸透鏡“戴”上“老花鏡”,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若“取下”“老花鏡”,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏( )

A.保持在原來位置

B.靠近透鏡

C.遠(yuǎn)離透鏡

D.無論怎樣移動光屏都不能使像清晰

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

媽媽用電動自行車送小明上學(xué),途中媽媽提醒小明“坐好,別動!”這個(gè)“別動”的參照物是( )

A.路旁的樹木 B.電動自行車的座位

C.迎面走來的行人 D.從身旁超越的汽車

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用 使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射 顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面.平面鏡的作用是 .為了使屏幕上的像大一些,則應(yīng)將投影儀 (靠近,遠(yuǎn)離)屏幕.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在沒有其他光源的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她( )

A.全身呈綠色

B.上衣呈綠色,裙子呈紅色

C.上衣呈綠色,裙子呈紫色

D.上衣呈綠色,裙子呈黑色

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同步練習(xí)冊答案