【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱容已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q=mq計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:

(1)為了保證實驗結(jié)論可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的 ____ 相同;另外,甲乙兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量要______(選填相等不相等”).

(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是____

(3)小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是: ______ .利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值 ______ (偏大或偏。

【答案】質(zhì)量相等煤油天平偏小

【解析】

(1)根據(jù)可知,燃料放出的熱量與質(zhì)量有關(guān),所以必須控制燃料的質(zhì)量相等;

根據(jù)可知,水吸收熱量后升高的溫度受水的質(zhì)量的影響,所以在實驗中應(yīng)控制水的質(zhì)量相等。

(2)由圖表數(shù)據(jù)可知在相同時間內(nèi)甲杯中的水溫度升高的快,即煤油釋放的熱量多,所以煤油的熱值較大。

(3)實驗中,需要知道消耗兩種燃料的質(zhì)量,所以需要用天平來測量,所以還需要補充的實驗儀器是:天平;

由于燃燒可能沒有完全燃燒,且放出的熱量會有一部分散失到空氣中,又或被燒杯等實驗裝置吸收,所以水吸收的熱量小于燃料燃燒釋放的熱量,依此計算出煤油和菜籽油的熱值比實際要偏小些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案,實驗操作如下:

用彈簧測力計測出滑塊的重力,滑塊和鉤碼的總重記作G;

將放有鉤碼的滑塊放到平板小車的水平接觸面上,通過水平細線和彈簧測力計相連,向左拉動平板小車,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù)F;

多次改變滑塊上的鉤碼的個數(shù)并重復(fù)步驟,記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示;

僅更換表面不同的平板小車,重復(fù)上述實驗步驟。

接觸面

鉤碼個數(shù)

滑塊和鉤碼總重量G/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

接觸面一

1

1.5

0.6

2

2.0

0.8

3

2.5

1.0

接觸面二

1

1.5

0.9

2

2.0

1.2

3

2.5

1.5

(1)此實驗是根據(jù)_____原理測出了滑動摩擦力的大小。

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出該滑塊分別在兩個接觸面上受到的滑動摩擦力f與對應(yīng)壓力FN關(guān)系的圖象。

_____

(3)由圖象可知,滑塊對接觸面的壓力變大,滑塊受到的滑動摩擦力將_____選填“變大”、“不變”或“變小”;接觸面_____選填“一”或“二”的表面更粗糙。

(4)此實驗中是否必須勻速拉動小車?_____選填“是”或“否”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗。

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_________移動(填“左”或“右”)。

(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個鉤碼(每個鉤碼重0.5 N),在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為F1=_____________N;若保持鉤碼位置不變,將彈簧力計斜向左拉,杠桿水平平衡時,其示數(shù)F2_______________F1(填“>”“=”或“<”)。

(3)得到實驗結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計,左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測力計的量程是0~5 N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,通過計算可知,懸掛的重物最重可達______________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌無人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.9km,用時5min45s,消耗燃油1.5kg,已知汽車的牽引力是2000N,燃油的熱值為4.6×107J/kg,假設(shè)燃油完全燃燒。通過計算可知,下列結(jié)果正確的是( 。

汽車行駛速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是6.9×107J

汽車牽引力做功的功率是30kW ④汽車發(fā)動機的效率是20%

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三只相同的柱形容器內(nèi)分別倒入質(zhì)量相等的酒精、水和醬油,已知液體對容器底部的壓強都為p1,小剛又拿了一個同樣的容器,分別取出酒精、水和醬油質(zhì)量的三分之一倒入該容器中,混合后容器底部受到液體的壓強為p2,則

A. p1=p2B. p1p2C. p1p2D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1L2都能正常發(fā)光,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是23.此時燈L1、L2的電阻之比是( 。

A. 21 B. 32 C. 23 D. 12

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會隨溫度的升高而變小.閉合開關(guān)S,則下列說法正確的是( )

A. 若環(huán)境溫度升高,R的阻值變大 B. 若環(huán)境溫度升高,電壓表示數(shù)變大

C. 若環(huán)境溫度降低,通過R電流變大 D. 若環(huán)境溫度降低,通過R0電流變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】無人飛機制造用了一種復(fù)合材料(密度小、強度大),廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè). 下面小華測量一塊實心復(fù)合材料的密度.

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當(dāng)在右盤放入 10g 的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè),則應(yīng)該________(填選項前的字母),當(dāng)天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示.

A. 向右調(diào)平衡螺母 B. 繼續(xù)向右盤中加砝碼 C. 向右移動游碼

(3)因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積.小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值_____(選填“偏大”“不變”或“偏小”).

(4)分析以上步驟,你認為測量體積最佳實驗步驟順序應(yīng)該為 _________.若圖中數(shù)據(jù)為小明正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù),則這種材料的密度是_________ kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在相同的加熱條件下,對質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱,物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖象分析可推斷出正確的結(jié)論是

Ac1c2;則m1m2

Bm1=m2;則c1c2

Cc1=c2;則m1m2

Dm1m2;則c1c2

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