5．下列生活中的杠桿屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
釣魚(yú)竿		B．
食品夾		C．
筷子		D．
核桃?jiàn)A

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿．

解答 解：A、釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；
B、食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；
C、筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；
D、核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類(lèi)，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，電源電壓保持不變，R是一個(gè)定值電阻．在a、b間接入一個(gè)標(biāo)有“4V 3W”的燈泡L1，閉合開(kāi)關(guān)S，它恰能正常發(fā)光；若在a、b間接入只標(biāo)有“4V”字樣燈泡L2，它比正常發(fā)光時(shí)暗，則下列判斷正確的是（　�。�
A．電路中電流變小B．R的實(shí)際功率變大
C．電路消耗的總功率變小D．燈泡L2的額定功率小于3W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：6V 鉛蓄電池組、電流表、電壓表、額定電壓為2.5V 的待測(cè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線，規(guī)格為”50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的兩種滑動(dòng)變阻器．實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示．

（ 1）正確連接電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端，然后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)滑片小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是燈泡斷路．
（2）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)燈絲的電流為0.28 A，小燈泡的額定功率為0.7W．當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，燈絲電阻小于 （選填“大于”“小于”或“等于’’）9Ω．
（3）為順利完成實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的學(xué)生電源一臺(tái)（電壓可調(diào)），電壓表一塊，一個(gè)阻值已知的定值電阻R0，一個(gè)電阻箱R，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和”．他選用以上器材，設(shè)計(jì)了如圖26所示的電路．請(qǐng)你將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．
（1）實(shí)驗(yàn)操作步驟：
①電壓表調(diào)零，R調(diào)到最大值，電源調(diào)到適當(dāng)電壓值U，按電路圖連接電路．
②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)R為適當(dāng)?shù)淖柚�，用電壓表分別測(cè)出R兩端電壓、R0兩端電壓以及R和R0兩端總電壓，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，改變R接入電路的阻值，閉合開(kāi)關(guān)，仿照步驟②測(cè)量相應(yīng)的電壓，并把所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
④依照步驟③再做4次實(shí)驗(yàn)，并把所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在表格中．
⑤算出各組數(shù)據(jù)中R和R0兩端電壓之和的對(duì)應(yīng)值，并記錄在表格中．
⑥整理器材．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：
       
       
       
       

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小雨和小風(fēng)同學(xué)分別“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
A．小雨做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）根據(jù)二力平衡的原理可知木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力的大小相等；
（2）由圖1甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，可知當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）為了探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)比較圖1中的乙丙兩圖．
B．小風(fēng)同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖2所示的裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)．
（1）寫(xiě)出裝置改進(jìn)以后的一條好處不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作；
（2）將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半，由此得出滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為他得出的這一結(jié)論不正確（選填“正確”或“不正確”），原因是沒(méi)有控制壓力一定．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．當(dāng)蠟燭從距凸透鏡55cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦點(diǎn)時(shí)，則像移動(dòng)的速度＜4cm/s（＞/＜/=）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．用手拍打衣服，衣服由于受到手的作用力由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，而衣服上的灰塵慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，灰塵和衣服就會(huì)分離，由于重力的作用就會(huì)落下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．課桌的高度大約是0.8 m
B．1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是600g
C．北京夏天的平均氣溫約為15℃
D．一塊橡皮從桌上落到地面所用的時(shí)間約為5s

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